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文档简介

谯城中学2014-2015学年度第一学期书法课外活动计划 2014年9月1日 谯城中学2014-2015学年度第一学期书法课外兴趣小组活动计划一、指导思想: 为了培养学生对书法的兴趣、爱好,提高学生的书写水平,丰富学生的课余生活,组织了每周一节课的书法兴趣小组活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特制定此活动计划:二、活动目的: 1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一手好字,对其学习以及将来的生活起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生热爱书法艺术,传承祖国传统文化。 三、活动方法: 1、以欣赏书法作品, 激发学生对书法的兴趣,并用一些展示和比赛,使学生对学书法有明确的目标,对自己学习书法的前途有期待。 2、针对学生不同水平,提出不同的要求,七年级的学生,培养其认真的书写态度,良好的握笔、书写习惯,能写十二笔以内的字,掌握好合体字各部分比例的安排方法。 3、加强平时的训练,使学生养成每天练习的好习惯,能自觉进行书法练习,每天坚持书写三十个毛笔字。 4、教学评价应以激励为主,以精神的鼓励为主,物质奖励为辅。开展比赛性质的活动,让学生对毛笔书法能有兴趣、有毅力地坚持下去。 5、互帮互学、互相督促、师生共学、共同提高。 6、关注学生书写态度,培养良好写字习惯。注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。 7、定期或不定期聘请书法名家莅临指导。四、活动目标: 1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的毛笔书写姿势,培养学生正确的毛笔书写方法,掌握书写要领和基本要求。 2、加深对中国汉字结构的认识和理解,在活动过程中能体会到单字的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。 3、加强对书法中章法的训练,使学生对各种书法的形式有一定了解,能掌握一种书体的基本笔画和结构特点,掌握基本的临摹方法:观察、比较、书写,并可以进行临摹式书写作品。5、 领导小组: 组长: xxx 成员: xxx六、活动时间: 每周三课外活动时间七、活动地点: 艺体楼八、活动形式: 集中活动与分组活动相结合九、活动对象: 书法爱好者十、活动安排: 准备和组织: 2014年9月: 统计各班参加活动学生人数,自愿参与,确定活动参与人数(不超过40人一组),确定活动场地,确定活动时间。 活动开始: 2014年10月:书法基本知识的学习和基本笔画的练习(横、竖、撇、捺、点 钩、折、提的写法)。 2014年11月:不同字体结构练习,临帖与摹贴练习,偏旁部首的写法,字体结构把握。 2014年12月:楷书章法练习,书法作品欣赏与创作。(书法知识讲座。) 2015年1月: 作品书写与展览,书法学习与交流。 活动结束: 2015年2月: 活动评价与总结。 分别在10月底、11月底、12月底、元月底举行月赛,并进行评价、奖励和总结。十一、活动措施: 1、每周三下午课外活动时间开始。从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。 2、鼓励学生在自愿的基础上购买一本毛笔字贴,利用兴趣小组培训时间以及课余时间进行描写练习,利用字帖,强化仿写练习。 3、开展每月一次的书法比赛,对写的好的同学给予表彰或奖励。 4、结合学校行事历,配合学校举办书法作品展览,将学生的优秀作品张贴展览,交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己的平台,增强

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