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文档简介

人教版七年英语下册导学案黑龙江省讷河市永丰中心学校 纪敏课题:Unit 2 What time do you go to school? 课型:新授课 Section A 1a 2d 【课标要求】学会本课单词、短语、句型用法。【学习目标】 1.会读会写本课的单词和短语 2.会用顺读法读写时间,会描述时间和寻问时间。 3.会用所学词汇和时间谈论日常生活及日常作息习惯。【学习重点难点】 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。【学习过程】任务一 学习单词1.自读1a-2d部分单词,大声地。 2.两人或三人一组,读给同伴听。 3.跟着领读的同学大声读,别忘了记住汉语意思呀! 4.展示你自己: 读单词,看谁说得又准又快:你能英汉互译吗? 听写单词,看谁写得又好又准:小组大比拼,你会为组争光吗? 注意:dress作名词,意为“ ”复数为 ;作动词,意为“ ” brush作名词,意为“ ”复数为 ;作动词,意为“ ” Usually是频率副词,用于助/情/后,实义动词前。 任务二 学习短语 1.大声读,有意记忆和背诵。 get up 起床 brush ones tooth 刷牙 take a shower 洗淋浴 get dressed 穿衣服 dress sb. 给某人穿衣服 two dresses 两件连衣裙 2.展示你自己: 看谁找得快又准:看第七页1a图,词与图内容配对吧。 看谁写得好又准:小组大比拼,你会为组争光吗? 起床 穿衣服 . 刷牙 给某人穿衣服 . 洗淋浴 两件连衣裙 . 任务三 学习时间表达法(顺读法) 1.自读下列时间. 五点钟(5:00) five或five oclock 九点零二分(9:02) nine two 在十点半(10:30) at ten thirry 十一点一刻(11:15) at eleven fifteen2.观察以上时间寻找“时间表达法”: 整点时间:用“基数词”或“基数词+ ” 非整点时间:小时、分钟分别用“ ”表示,即“ + ” “在几点”: +时间点 3. 展示你自己: 两人或三人一组,说出1a图片中钟表的时间。 看谁说得又准又快。任务四 描述与寻问时间1.看并诵读: Its six now. 现在是六点。 What time is it now? 现在是几点?whats the time now ?2. 你会总结吗? 现在是.点钟。 现在几点钟? 对“时间点”提问用 3.听对话,把图上的活动与时间连线。任务五 学习句型 谈谈日常活动和作息时间1.熟读1a和1c.中的对话, 理解并复述.2.两人合作, 看图谈论Rick的日常生活.3.两人分别扮演Rick和记者,谈论日常活动。4.以第一人称介绍自己的日常活动。5.以第三人称介绍别人的日常活动。任务六 听力训练 1.读2a , 2b中的信息,为听力做准备。 2.播放录音第一遍,让学生完成2a, 学生核对答案。播放录音第二遍,让学生完成2b,学生核对答案。任务七 口头练习(2c/2d) 1. 两人一组像这样练习:What time do you usually get up ? I usuallu get up at five. 2.自读对话2d,然后两人分角色朗读。 3.试着背诵对话,然后表演。 【当堂检测】I、单项选择 1Do you often _ TV? A. see B. watch C. look2. _ do you get up in the morning? A. Where B. What time C. How3. When _ Tom take a shower? A. does B. do C. has4. What time does Ann _ every day? A. go school B. go to the school C. go to school5. -What time is it ? -Its _ 7:00. We often have breakfast _7:00 A. at, at B. /, at C. at, /II、按要求改写句子. 1. Alicia takes a shower at 9:00.(提问划线部分) _? 2. Mary takes a shower at 8:00.(变一般疑问句) _ Mary _ a shower at 8:00? 3. I usually go to bed at 10:00.(变否定句) I _ usually _to bed at 10:00. 4. She often runs in the morning.(对划线部分提问) _ _ she o

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