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八年级语文上学期复习资料八年级上学期字词训练一、 给下列加横线的字注音:1、雪皑皑( )2、黔() 3、毡房()4、扎营盘()5、挣扎() 6、骨碌()7、蜷缩() 8、咀嚼()9、呜咽()10、焦灼() 11、愠怒() 12、蔫巴()13、飒爽()14、抽噎()15、泥泞()16、驮着()17、猝然()18、蓦地()19、绚丽()20、篝火()21、平仄()21、嫣红()22、掐算()24、山坳()25、思量()26、挟着()27、哽咽()28、字帖()29、祈祷()30、眷恋()31、翱翔()32、遨游()33、募集()34、诬蔑()35、贫瘠()36、凋谢()37、懵懂()38、绵亘()39、瞭望()40、藩蓠()41、奔丧()42、亏空()43、举箸()44、晕眩()45、惶然()46、蹭着()47、吮吸()48、禁不住()49、嘀咕()50、瞥见()51、蹑手蹑脚()52、歉疚()53、女红()54、酬谢()55、褴褛()56、还得()57、风靡()58、山岚()59、幢顶()60、红桧()61、贿赂()62、瑰宝()63、舷窗()64、椽子()65、镂空()66、斟酌()67、硕大()68、荒诞()69、潋滟()70、愚氓()71、懦弱()72、孵化()73、悚然()74、悖论()75、翘望()76、驯美()77、龟裂()78、鹞子()79、鹧鸪()80、拓宽()81、编撰()82、编纂()83、臀部()86、胯下()87、胡茬()88、T恤()89、牙龈()90、胚胎()91、繁衍()92、两栖()93、骡马()94、贮运()95、华裔()96、馨香()97、花卉()98、羁旅()二、根据拼音写汉字1、深n()2、xin熟()3、kun()炙人口4、xi d() 5、隔h()6、真zh()7、梦mi()8、chnch()9、yo()亡10、牲ch()11、dlin()12、qi()干13、万h()14、n()虹灯15、身yn()16、荆j()17、sh()及18、q()清19、chuchng()20、浩ji()21、摇y()22、mn()嘴23、肆无忌dn()24、老gu()25、m()食26、th()27、mn()延28、藤wn()29、xunxi()30、dnong()31、鸟hu()32、chun()子33、皮xu()34、nin()土35、qio()着36、ln()沧江37、ju()类38、竹mi()39、斑ln()40、静m()41、mng()腊42、d()听43、kn()称44、一hng()45、shn()让46、tu()帖47、xx()48、xngsng()49、lngzheng()50、ku()门51、chu( )着52、n()淡53、pnshn()54、呆zh()55、y()腐56、冷m()57、ss()58、马gu()59、交xi()60、di()楼61、jio()健62、mng()发63、ho()叟64、玛no()65、先qin()66、急zhu()67、zng()情68、pbi()69、()然70、lingqing()71、点zhu()72、wiy()八年级上学期古诗文默写练习一、识记续接型(25分)古人云:“腹有诗书气自华”。请填写相应的古诗文。1、五岭逶迤腾细浪, 。2、 ,甲光向日金鳞开。3、浩荡离愁白日斜, 4、 ,夜泊秦淮近酒家。5、城阙辅三秦, 。6 、 ,干戈寥落四周星。7、白头搔更短,。8、 ,谁家新燕啄春泥。9、飞来峰上千寻塔,。10、,灵旗空际看。 11、僵卧孤村不自哀, 。12、荡胸生曾云, 。13、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, , 。14、盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直, , ,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。15、 ,生于淮北则为枳。 ,其实味不同。16、王笑曰:“圣人非所与熙也, 。”17、恒山是“五岳”之一,请写出其它四“岳”:东岳 ,西岳 南岳 ,中岳 (2分)18、唐宋八大家(2分): 19、初唐四杰(2分): 二、理解识记型(28分)1、文天祥过零丁洋一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的两个诗句是: , 。2、在春望中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓的: , 。3、陆游十一月四日风雨大作中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是: , 。4、过零丁洋中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的两句诗是:“ , 。”5、七律长征一诗采用夸张手法的诗句是 , 。6、送杜少府之任蜀川的“ , ”已成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。7、己亥杂诗中表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句为: , .8、泊秦淮一诗中,表现诗人的忧患意识的诗句是:_ ,_ _。9 、雁门太守行中哪一句诗把激战中的边塞风光写得很壮美: , 。10、别云间中哪一句诗表达作者对山河沦丧的极度悲愤: , 。11、在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感受“ , ”(无题)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“ , ”(登飞来峰)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。12、十一月四日风雨大作中具有“老骥伏枥,志在千里”气概的诗句是: , 。三、迁移应用型(24分)1、如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则略显示感伤,不妨用王勃的语句“ , ”来表达一种豪迈的情怀。(2分)2、陆游在诉衷情一词中写道:“此生谁料,心在天山,身老沧州!”十一月四日风雨大作中意思与此相同的两句是: , 。(2分)3、在课内外的探究活动中,我们常常有“站得高看得远”的感慨,请你用学过的一句古诗来表达:,。4、夜雨寄北中诗人借“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想,而苏轼的水调歌头明月几时有中除表达与亲人不能相聚的思念之情外,更能宕开一笔,用“ , ”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。5、三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中两个“送别”的句子来表达你对老师或同学的离别之情。a , 。b , 。6、请写出两句有关赞美亲情的诗句或名言。(4分) 7、古人作诗常“化用”前人成句。请把下列诗句所化用的前人成句默写出来。“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。”前人成句_ , 。四、开放拓展型(24分) 1、“天下兴亡,匹夫有责。”古诗文中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句,请你默写出四句,并注明作者。(课内外均可)(8分)A , 。( )B , 。( )C , 。( )D , 。( )2、中国的酒文化享誉世界,请你写出两句含“酒”字的诗句。(2分)(1)(2)3、请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句: , 。(2分)4、写出相应的诗句(8分)描写花的诗句: 。描写山的诗句: 。描写水的诗句:_ 。描写鸟的诗句: 。5、古代诗词中,写春雨的句子很多,请你默写出两句(所写的句子中须含“雨”
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