人教版三年级上册第五单元测试卷（直接打印）.docx

学校_ 班别_ 姓名_ 座号_人教版三年级上册语文第五单元测试卷题次听力测试口语交际积累运用阅读理解习作天地卷面总分一二三四五六七一二得分同学们，本试卷满分为100分，其中卷面书写2分，答题时间为90分钟。祝你答题愉快，取得好成绩，记住书写一定要工整哦！听力测试（6分）认真听短文，完成下列各题。（1）其中一个孩子交上他的画时，老师发现，他画的是 ，看上去有点粗糙，却感觉到是那么 。（2）有的孩子说这是 的手，有的孩子说这是 的手，孩子说，这是 的手，因为老师的手 ，他要感谢这只手。 口语交际（5分）最近，同学们都读了名人故事，他们在交流。我： 小明： 小军： 我 ： 积累运用（45分）一、 写一写，看看你的字有进步吗？（10分）yng hu n mn chun shu j f pn xng hn ku xu y lio ku jin g z rn二、用“”给带点的字选择正确的读音。（4分）（1） 研究学问你不比我差（chi ch c）。（2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行（xn hn）。（3）天和地逐渐形成了，盘古也累（li li li）得倒（do do）了下去。（4）（1）那些被闷（mn mn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。三、填上意思相反的字，把成语补充完整。（6分）（ ）（ ）闻名 （ ）口（ ）声 积（ ）成（ ）舍（ ）求（ ） （ ）应（ ）合 头（ ）脚（ ）四、给词语找伙伴。（4分） 茂盛的 石桥 滋润万物的 石狮 宝贵的 花草 世界闻名的 江河 完整地 遗产 奔流不息的 雨露 坚固的 保存 形态各异的 石拱桥五、选词填空。（7分） 精细 精美 精心1、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多（ ）的图案。2、我们（ ）做着风筝，心中充满了憧憬和希望。3、这件衣服的做工（ ），一定花了不少的时间。央求 请求 要求 乞（q）求（1）老师（ ）我们上课要注意听讲。（2）卖火柴的小女孩（ ）行人买她的火柴。（3）我（ ）妈妈带我去动物园。（4）我（ ）大家再给我一次当班长的机会。六、照样子，写一写。（6分）例：赵州桥坚固，赵州桥美观赵州桥不但坚固，而且美观。 杭州风景优美。杭州物产丰富。 例：孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。 已经 例：孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 七、比一比，看谁积累的多。（8分）（1）学而时习之， 。（2） ，必有我师焉。（3）人类的老祖宗 _，用他的整个身体创造了美丽的 。（4）赵州桥是隋朝的石匠 _ 设计和参加建造的，到现在已经有 多年了。（5）北宋的时候，有位画家叫 。他画了一幅名扬中外的画 。阅读理解（17分）一、阅读课文片段，完成文后习题。（6分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1）这段话主要写赵州桥 。（2分）（2）这段话是围绕哪句话写的？在文中用“ ”画出来。（1分）（3）用“有的有的还有的”写一段话。（3分） 二、阅读短文，回答问题。（11分）领袖的情趣毛泽东爱梅花（ ）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（ ）还写了一首有名的（ ）咏梅（ ）在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（ ） 刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。 周恩来爱马蹄莲。1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。朱德喜欢兰花。在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。朱德同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。（1） 在第1自然段的（ ）里加上恰当的标点符号。（3分（2）短文写了哪几位领袖？他们都有什么情趣？（4分） （3）填空。（4分） 在人们的心目中，梅花象征 ，荷花象征 ，马蹄莲象征 ，兰花象征 。（4）古往今来，许多诗人也留下了爱花、赏花的诗句，请写出关于梅花和荷花的诗句。 二、快乐习作(25分)题目： ，我喜欢 提示