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,黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试语文答案1.日高人渴漫思茶2.寤寐思服3.雪暗凋旗画4.可怜后主还祠庙5.莫辞酒味薄,黍地无人耕。6.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。7.举杯邀明月,对影成三人。8.挥手自兹去,萧萧班马鸣。/乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。/马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。/牧人驱犊返,猎马带禽归。9.略10.C11.D12.A(A忘乎所以,因过度兴奋或骄傲而忘记一切。B捉襟见肘,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷于应付。不能形容衣服不合身。C无所不至,至:到。没有达不到的地方。凡能做的都做到了(用于坏事)。D不寒而栗,不冷而发抖。形容非常恐惧。)13.A(B缺少主语。C两面对一面。D语义重复。)14.D(A“碧绿”是形容词。B“独立思考”是偏正短语,“恢复平静”是动宾短语,“四面八方”和“风和日丽”是并列短语。C主干是“光消失”。)15.B16.一泓流泉,只有突破峭岩的阻碍,才能飞泻成为气壮山河的瀑布;一匹骏马,只有突破樊篱的禁锢,才能显示驰骋大漠的气概。17.送行的地点,时令18最后一句是写斯人已去的情景。“白蘋茫茫”是江上所见,回应开篇对秋江的描绘,诗人伫立江边遥望征帆远去的伤感情态,见于言外;“鹧鸪飞”是写江边所闻,和茫茫的白蘋动静互映,那鹧鸪的“行不得也,哥哥”的啼鸣,仿佛更深微地传达了诗人内心的离愁和怅惘。这种以景结情的落句,更给人以无穷的意味。19要想成为一个真正的大师,不但要有高超的技法,更要有成熟的内心。20可以选择从成熟的人和不成熟的人两种人其中任一种人来答。21.C22.不能。“一些”的表明一部分油炸食品中含有一定反式脂肪。如果去掉就没有强调在油炸食品中是一部分含。“一些”用词很准确(体现了语言的准确性)。23.D24.如:项羽破釜沉舟取得胜利的故事。25.(1)侍奉。(2)通“向”,从前。(3)停止,放弃。(4)推辞。26.B27高位厚禄不分(是否合乎)礼仪而接受它,它对我(有)什么益处呢?他因为别人的谈论而派人赠与我米粟,等到他想加罪于我时必定仍会凭借别人的谈论。28列子一方面是能安于贫困,另一方面则是能透过事物表面看到事物的本质,明白接受之后的后果。“行道之人”则是在穷困危急的情况下拒绝别人侮辱性的施舍。29.因为我认为年轻人不必照镜子,世人仰慕他们的目光就是镜子,相反更多次更仔细地照镜子的人应该是青春将逝的人们。30.因为她羡慕“我”的年纪,“我”比她年纪小,我比她拥有更多的时间与青春。31(1)立秋意味着秋天开始,冬天也就不远了。这里是指我不知道从什么时候开始我就开始老去了。(2)写出了儿子走路时活泼的样子,强调出了儿子所拥有的年轻。32.主要扣住“珍惜自己所拥有的”并联系实际来谈即可。黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试语文答案1.日高人渴漫思茶2.寤寐思服3.雪暗凋旗画4.可怜后主还祠庙5.莫辞酒味薄,黍地无人耕。6.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。7.举杯邀明月,对影成三人。8.挥手自兹去,萧萧班马鸣。/乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。/马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。/牧人驱犊返,猎马带禽归。9.略10.C11.D12.A(A忘乎所以,因过度兴奋或骄傲而忘记一切。B捉襟见肘,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷于应付。不能形容衣服不合身。C无所不至,至:到。没有达不到的地方。凡能做的都做到了(用于坏事)。D不寒而栗,不冷而发抖。形容非常恐惧。)13.A(B缺少主语。C两面对一面。D语义重复。)14.D(A“碧绿”是形容词。B“独立思考”是偏正短语,“恢复平静”是动宾短语,“四面八方”和“风和日丽”是并列短语。C主干是“光消失”。)15.B16.一泓流泉,只有突破峭岩的阻碍,才能飞泻成为气壮山河的瀑布;一匹骏马,只有突破樊篱的禁锢,才能显示驰骋大漠的气概。17.送行的地点,时令18最后一句是写斯人已去的情景。“白蘋茫茫”是江上所见,回应开篇对秋江的描绘,诗人伫立江边遥望征帆远去的伤感情态,见于言外;“鹧鸪飞”是写江边所闻,和茫茫的白蘋动静互映,那鹧鸪的“行不得也,哥哥”的啼鸣,仿佛更深微地传达了诗人内心的离愁和怅惘。这种以景结情的落句,更给人以无穷的意味。19要想成为一个真正的大师,不但要有高超的技法,更要有成熟的内心。20可以选择从成熟的人和不成熟的人两种人其中任一种人来答。21.C22.不能。“一些”的表明一部分油炸食品中含有一定反式脂肪。如果去掉就没有强调在油炸食品中是一部分含。“一些”用词很准确(体现了语言的准确性)。23.D24.如:项羽破釜沉舟取得胜利的故事。25.(1)侍奉。(2)通“向”,从前。(3)停止,放弃。(4)推辞。26.B27高位厚禄不分(是否合乎)礼仪而接受它,它对我(有)什么益处呢?他因为别人的谈论而派人赠与我米粟,等到他想加罪于我时必定仍会凭借别人的谈论。28列子一方面是能安于贫困,另一方面则是能透过事物表面看到事物的本质,明白接受之后的后果。“行道之人”则是在穷困危急的情况下拒绝别人侮辱性的施舍。29.因为我认为年轻人不必照镜子,世人仰慕他们的目光就是镜子,相反更多次更仔细地照镜子的人应该是青春将逝的人们。30.因为她羡慕“我”的年纪,“我”比她年纪小,我比她拥有更多的时间与青春。31(1)立秋意味着秋天开始,冬天也就不远了。这里是指我不知道从什么时候开始我就开始老去了。(2)写出了儿子走路时活泼的样子,强调出了儿子所拥有的年轻。32.主要扣住“珍惜自己所拥有的”并联系实际来谈即可。黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试语文答案1.日高人渴漫思茶2.寤寐思服3.雪暗凋旗画4.可怜后主还祠庙5.莫辞酒味薄,黍地无人耕。6.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。7.举杯邀明月,对影成三人。8.挥手自兹去,萧萧班马鸣。/乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。/马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。/牧人驱犊返,猎马带禽归。9.略10.C11.D12.A(A忘乎所以,因过度兴奋或骄傲而忘记一切。B捉襟见肘,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷于应付。不能形容衣服不合身。C无所不至,至:到。没有达不到的地方。凡能做的都做到了(用于坏事)。D不寒而栗,不冷而发抖。形容非常恐惧。)13.A(B缺少主语。C两面对一面。D语义重复。)14.D(A“碧绿”是形容词。B“独立思考”是偏正短语,“恢复平静”是动宾短语,“四面八方”和“风和日丽”是并列短语。C主干是“光消失”。)15.B16.一泓流泉,只有突破峭岩的阻碍,才能飞泻成为气壮山河的瀑布;一匹骏马,只有突破樊篱的禁锢,才能显示驰骋大漠的气概。17.送行的地点,时令18最后一句是写斯人已去的情景。“白蘋茫茫”是江上所见,回应开篇对秋江的描绘,诗人伫立江边遥望征帆远去的伤感情态,见于言外;“鹧鸪飞”是写江边所闻,和茫茫的白蘋动静互映,那鹧鸪的“行不得也,哥哥”的啼鸣,仿佛更深微地传达了诗人内心的离愁和怅惘。这种以景结情的落句,更给人以无穷的意味。19要想成为一个真正的大师,不但要有高超的技法,更要有成熟的内心。20可以选择从成熟的人和不成熟的人两种人其中任一种人来答。21.C22.不能。“一些”的表明一部分油炸食品中含有一定反式脂肪。如果去掉就没有强调在油炸食品中是一部分含。“一些”用词很准确(体现了语言的准确性)。23.D24.如:项羽破釜沉舟取得胜利的故事。25.(1)侍奉。(2)通“向”,从前。(3)停止,放弃。(4)推辞。26.B27高位厚禄不分(是否合乎)礼仪而接受它,它对我(有)什么益处呢?他因为别人的谈论而派人赠与我米粟,等到他想加罪于我时必定仍会凭借别人的谈论。28列子一方面是能安于贫困,另一方面则是能透过事物表面看到事物的本质,明白接受之后的后果。“行道之人”则是在穷困危急的情况下拒绝别人侮辱性的施舍。29.因为我认为年轻人不必照镜子,世人仰慕他们的目光就是镜子,相反更多次更仔细地照镜子的人应该是青春将逝的人们。30.因为她羡慕“我”的年纪,“我”比她年纪小,我比她拥有更多的时间与青春。31(1)立秋意味着秋天开始,冬天也就不远了。这里是指我不知道从什么时候开始我就开始老去了。(2)写出了儿子走路时活泼的样子,强调出了儿子所拥有的年轻。32.主要扣住“珍惜自己所拥有的”并联系实际来谈即可。黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试数学答案1-8 DCBBCBBB 9. 10. 11. 12. 13. 0或2 14. 15.(0 , 256) 16.17.18. 解:由题意可画树形图如下: 由图可知,共有9种等可能的结果.(2) 抽出的两张卡片数字积恰好为1(记为事件A)的结果有2种, P(A)= 故抽出的两张卡片数字积恰好为1的概率为19.解:四边形 DBEF为等腰梯形,证明如下: 显然EFABAD,EFAD 四边形DBEF为梯形 故四边形 DBEF为等腰梯形(2) 20.155=3 故甲从A地到B地步行所用的时间为3小时.21.22.20米FN=GN=MNMG=5020=30米, 30sin72=300.9529米 故河宽FR约为29米23.解:解:(1)(2)由题知, 当时, 即;当时, 即; 若,则 若,则 若,则 综上,(3)若,则 随的增大而增大而当时, 若,则 随的增大而减小而当时,若,则 随的增大而减小而当时, 当时,最大;此时,即当本地广告费为25万元,外地广告费为15万元时才能使销售总量最大.24.解:(1) 如答图, A (-2, 0) B (0, 2)OA=OB=2 AB2=OA2+OB2=22+22=8AB=2OC=ABOC=2, 即C (0, 2)又抛物线y=-x2+mx+n的图象经过A、C两点 则可得解得:抛物线的表达式为y=-x2-x+2(2) OA=OB AOB=90 BAO=ABO=45 又BEO=BAO+AOE=45+AOEBEO=OEF+BEF=45+BEF BEF=AOE(3) 当EOF为等腰三角形时,分三种情况讨论 当OE=OF时, OFE=OEF=45在EOF中, EOF=180-OEF-OFE=180-45-45=90又AOB90 则此时点E与点A重合, 不符合题意, 此种情况不成立.如答图, 当FE=FO时,EOF=OEF=45 在EOF中,EFO=180-OEF-EOF=180-45-45=90AOF+EFO=90+90=180EFAO BEF=BAO=45 又 由 (2) 可知 ,ABO=45BEF=ABO BF=EFEF=BF=OF=OB=21 E(-1, 1)如答图, 当EO=EF时, 过点E作EHy轴于点H 在AOE和BEF中,EAO=FBE, EO=EF, AOE=BEF AOEBEF BE=AO=2EHOB EHB=90AOB=EHB EHAO BEH=BAO=45在RtBEH中, BEH=ABO=45 EH=BH=BEcos45=2=OH=OB-BH=2- E(-, 2-)综上所述, 当EOF为等腰三角形时, 所求E点坐标为E(-1, 1)或E(-, 2- )(4) P(0, 2)或P (-1, 2 )黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试英语试题 答案1-5 CBABA 6-10 BCABB 11-15 CCABB 16-20 BCBAC 21-25 CCBA 26-30ADCBC 31-35 CCABC 36-40 CBCCD 41-45BDBDD 46-50ABBCA 51-55DCBDC 56-60 BDCAC 61-65 CCABC 66-70 BADCD 71-73 BBA74. have called 75. 事实上,普通人是唯一被允许上这个节目的人/只有普通人才被允许上这个节目。 76. provides, with 77. to help them hide in the forest 78. special jackets 79. Fire fighters 80. Airline pilots/Pilots81. produced 82. kissed 83. herself 84. fresh 85. shook 86. knives 87. Whats your favorite invention? 88. Why do you like the mobile phone best?/ Why is it your favorite invention?89. Do you know when the TV was invented? / When was the TV invented? 90. TVs were expensive in those days/ at that time.91. That sounds great/interesting. 作文参考答案: What can we do to protect the environment? / How can we protect the environment?Now our life is becoming better and better, but at the same time, the environment is becoming worse and worse. What can we do to protect the environment? First, we should walk or ride the bike to school instead of taking the bus or the car. Walking and riding the bike are both good for our health and the environment. Its important to save energy. We should turn off the light when we leave the room. We should turn off the fan and the TV when we dont use them. Its also important to save water. Planting trees is another good idea. Trees help to keep the air clean. Saving paper is necessary. We should use both sides of the paper. We can also recycle books, empty bottles, cans and so on. All in all, its time to take steps to protect the environment. If everyone tries his best to do that, our earth will become a better place to live on. 黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试英语试题 答案1-5 CBABA 6-10 BCABB 11-15 CCABB 16-20 BCBAC 21-25 CCBA 26-30ADCBC 31-35 CCABC 36-40 CBCCD 41-45BDBDD 46-50ABBCA 51-55DCBDC 56-60 BDCAC 61-65 CCABC 66-70 BADCD 71-73 BBA74. have called 75. 事实上,普通人是唯一被允许上这个节目的人/只有普通人才被允许上这个节目。 76. provides, with 77. to help them hide in the forest 78. special jackets 79. Fire fighters 80. Airline pilots/Pilots81. produced 82. kissed 83. herself 84. fresh 85. shook 86. knives 87. Whats your favorite invention? 88. Why do you like the mobile phone best?/ Why is it your favorite invention?89. Do you know when the TV was invented? / When was the TV invented? 90. TVs were expensive in those days/ at that time.91. That sounds great/interesting. 作文参考答案: What can we do to protect the environment? / How can we protect the environment?Now our life is becoming better and better, but at the same time, the environment is becoming worse and worse. What can we do to protect the environment? First, we should walk or ride the bike to school instead of taking the bus or the car. Walking and riding the bike are both good for our health and the environment. Its important to save energy. We should turn off the light when we leave the room. We should turn off the fan and the TV when we dont use them. Its also important to save water. Planting trees is another good idea. Trees help to keep the air clean. Saving paper is necessary. We should use both sides of the paper. We can also recycle books, empty bottles, cans and so on. All in all, its time to take steps to protect the environment. If everyone tries his best to do that, our earth will become a better place to live on. 黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试英语试题 答案1-5 CBABA 6-10 BCABB 11-15 CCABB 16-20 BCBAC 21-25 CCBA 26-30ADCBC 31-35 CCABC 36-40 CBCCD 41-45BDBDD 46-50ABBCA 51-55DCBDC 56-60 BDCAC 61-65 CCABC 66-70 BADCD 71-73 BBA74. have called 75. 事实上,普通人是唯一被允许上这个节目的人/只有普通人才被允许上这个节目。 76. provides, with 77. to help them hide in the forest 78. special jackets 79. Fire fighters 80. Airline pilots/Pilots81. produced 82. kissed 83. herself 84. fresh 85. shook 86. knives 87. Whats your favorite invention? 88. Why do you like the mobile phone best?/ Why is it your favorite invention?89. Do you know when the TV was invented? / When was the TV invented? 90. TVs were expensive in those days/ at that time.91. That sounds great/interesting. 作文参考答案: What can we do to protect the environment? / How can we protect the environment?Now our life is becoming better and better, but at the same time, the environment is becoming worse and worse. What can we do to protect the environment? First, we should walk or ride the bike to school instead of taking the bus or the car. Walking and riding the bike are both good for our health and the environment. Its important to save energy. We should turn off the light when we leave the room. We should turn off the fan and the TV when we dont use them. Its also important to save water. Planting trees is another good idea. Trees help to keep the air clean. Saving paper is necessary. We should use both sides of the paper. We can also recycle books, empty bottles, cans and so on. All in all, its time to take steps to protect the environment. If everyone tries his best to do that, our earth will become a better place to live on. 黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试物理答案一、 选择题 19、C 20、A 21、A 22、C 23、B 24、D 25、B 26、C 27、B二、填空作图:28、(1)受力面积;(2)省力;(3)红外线;29、缩小、实、不会;30、扩散、增大、密度;31、b、12、2;3233、略34、1.45;36.7;35、(1)微弱;(2)粗糙;(3)电动机、电磁波;36、(1)将电流表指针调零、灯断路;(2)0.625;(3)升华、小;(4)R2;10。37、(1)1.8;(2)液体密度;(3)不变、浸入深度;38、(1)90km/h;(2)45km、2000N;39、(1)5A(2)16.2W(3)420s黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试物理答案一、 选择题 19、C 20、A 21、A 22、C 23、B 24、D 25、B 26、C 27、B二、填空作图:28、(1)受力面积;(2)省力;(3)红外线;29、缩小、实、不会;30、扩散、增大、密度;31、b、12、2;3233、略34、1.45;36.7;35、(1)微弱;(2)粗糙;(3)电动机、电磁波;36、(1)将电流表指针调零、灯断路;(2)0.625;(3)升华、小;(4)R2;10。37、(1)1.8;(2)液体密度;(3)不变、浸入深度;38、(1)90km/h;(2)45km、2000N;39、(1)5A(2)16.2W(3)420s黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试物理答案一、 选择题 19、C 20、A 21、A 22、C 23、B 24、D 25、B 26、C 27、B二、填空作图:28、(1)受力面积;(2)省力;(3)红外线;29、缩小、实、不会;30、扩散、增大、密度;31、b、12、2;3233、略34、1.45;36.7;35、(1)微弱;(2)粗糙;(3)电动机、电磁波;36、(1)将电流表指针调零、灯断路;(2)0.625;(3)升华、小;(4)R2;10。37、(1)1.8;(2)液体密度;(3)不变、浸入深度;38、(1)90km/h;(2)45km、2000N;39、(1)5A(2)16.2W(3)420s黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试物理答案一、 选择题 19、C 20、A 21、A 22、C 23、B 24、D 25、B 26、C 27、B二、填空作图:28、(1)受力面积;(2)省力;(3)红外线;29、缩小、实、不会;30、扩散、增大、密度;31、b、12、2;3233、略34、1.45;36.7;35、(1)微弱;(2)粗糙;(3)电动机、电磁波;36、(1)将电流表指针调零、灯断路;(2)0.625;(3)升华、小;(4)R2;10。37、(1)1.8;(2)液体密度;(3)不变、浸入深度;38、(1)90km/h;(2)45km、2000N;39、(1)5A(2)16.2W(3)420s黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试物理答案一、 选择题 19、C 20、A 21、A 22、C 23、B 24、D 25、B 26、C 27、B二、填空作图:28、(1)受力面积;(2)省力;(3)红外线;29、缩小、实、不会;30、扩散、增大、密度;31、b、12、2;3233、略34、1.45;36.7;35、(1)微弱;(2)粗糙;(3)电动机、电磁波;36、(1)将电流表指针调零、灯断路;(2)0.625;(3)升华、小;(4)R2;10。37、(1)1.8;(2)液体密度;(3)不变、浸入深度;38、(1)90km/h;(2)45km、2000N;39、(1)5A(2)16.2W(3)420s黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试物理答案一、 选择题 19、C 20、A 21、A 22、C 23、B 24、D 25、B 26、C 27、B二、填空作图:28、(1)受力面积;(2)省力;(3)红外线;29、缩小、实、不会;30、扩散、增大、密度;31、b、12、2;3233、略34、1.45;36.7;35、(1)微弱;(2)粗糙;(3)电动机、电磁波;36、(1)将电流表指针调零、灯断路;(2)0.625;(3)升华、小;(4)R2;10。37、(1)1.8;(2)液体密度;(3)不变、浸入深度;38、(1)90km/h;(2)45km、2000N;39、(1)5A(2)16.2W(3)420s黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试物理答案一、 选择题 19、C 20、A 21、A 22、C 23、B 24、D 25、B 26、C 27、B二、填空作图:28、(1)受力面积;(2)省力;(3)红外线;29、缩小、实、不会;30、扩散、增大、密度;31、b、12、2;3233、略34、1.45;36.7;35、(1)微弱;(2)粗糙;(3)电动机、电磁波;36、(1)将电流表指针调零、灯断路;(2)0.625;(3)升华、小;(4)R2;10。37、(1)1.8;(2)液体密度;(3)不变、浸入深度;38、(1)90km/h;(2)45km、2000N;39、(1)5A(2)16.2W(3)420s黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试化学答案选择题:718 BCDDA BDCAC DC 19(1)O3 (2)NaOH (3)CH3COOH (4)NH4NO3 (5)Fe2O320(1)吸水性;(2)降低温度至可燃物的着火点以下;(3)水和氧气 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 高温(4)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O (5)Ag、Fe21(1) (2)2CaCO3 + 2SO2 + O2 =2CaSO4 + 2CO2(3)节约石油资源;减少汽车尾气排放。 C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O22(1)CO2 H2O (2)化合反应 (3)4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4MnO223(1)锥形瓶 (2)2 H2O2 = 2H2O+ O2 有大量气泡从集气瓶外冒出 (3)AD Ca(OH)2 (4)b24【分析猜想】(1)CuSO4 (2)试管中产生有刺激性气味的气体【实验结论】(1)SO2 Cu+2H2SO4(浓)= CuSO4+ SO2+2H2O (3)浓度大小或质量分数大小 【拓展延伸】SO2+2NaOH=Na2 SO3+ H2O黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试化学答案选择题:718 BCDDA BDCAC DC 19(1)O3 (2)NaOH (3)CH3COOH (4)NH4NO3 (5)Fe2O320(1)吸水性;(2)降低温度至可燃物的着火点以下;(3)水和氧气 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 高温(4)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O (5)Ag、Fe21(1) (2)2CaCO3 + 2SO2 + O2 =2CaSO4 + 2CO2(3)节约石油资源;减少汽车尾气排放。 C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O22(1)CO2 H2O (2)化合反应 (3)4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4MnO223(1)锥形瓶 (2)2 H2O2 = 2H2O+ O2 有大量气泡从集气瓶外冒出 (3)AD Ca(OH)2 (4)b24【分析猜想】(1)CuSO4 (2)试管中产生有刺激性气味的气体【实验结论】(1)SO2 Cu+2H2SO4(浓)= CuSO4+ SO2+2H2O (3)浓度大小或质量分数大小 【拓展延伸】SO2+2NaOH=Na2 SO3+ H2O黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试化学答案选择题:718 BCDDA BDCAC DC 19(1)O3 (2)NaOH (3)CH3COOH (4)NH4NO3 (5)Fe2O320(1)吸水性;(2)降低温度至可燃物的着火点以下;(3)水和氧气 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 高温(4)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O (5)Ag、Fe21(1) (2)2CaCO3 + 2SO2 + O2 =2CaSO4 + 2CO2(3)节约石油资源;减少汽车尾气排放。 C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O22(1)CO2 H2O (2)化合反应 (3)4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4MnO223(1)锥形瓶 (2)2 H2O2 = 2H2O+ O2 有大量气泡从集气瓶外冒出 (3)AD Ca(OH)2 (4)b24【分析猜想】(1)CuSO4 (2)试管中产生有刺激性气味的气体【实验结论】(1)SO2 Cu+2H2SO4(浓)= CuSO4+ SO2+2H2O (3)浓度大小或质量分数大小 【拓展延伸】SO2+2NaOH=Na2 SO3+ H2O黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试化学答案选择题:718 BCDDA BDCAC DC 19(1)O3 (2)NaOH (3)CH3COOH (4)NH4NO3 (5)Fe2O320(1)吸水性;(2)降低温度至可燃物的着火点以下;(3)水和氧气 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 高温(4)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O (5)Ag、Fe21(1) (2)2CaCO3 + 2SO2 + O2 =2CaSO4 + 2CO2(3)节约石油资源;减少汽车尾气排放。 C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O22(1)CO2 H2O (2)化合反应 (3)4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4MnO223(1)锥形瓶 (2)2 H2O2 = 2H2O+ O2 有大量气泡从集气瓶外冒出 (3)AD Ca(OH)2 (4)b24【分析猜想】(1)CuSO4 (2)试管中产生有刺激性气味的气体【实验结论】(1)SO2 Cu+2H2SO4(浓)= CuSO4+ SO2+2H2O (3)浓度大小或质量分数大小 【拓展延伸】SO2+2NaOH=Na2 SO3+ H2O黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试生物答案选择题1-6:BCADCC47(7分)(1)传粉和受精;(2)【3】子房壁;(3)种子的萌发需要一定的水分和充足的空气、子叶;(4)2导管(或2木质部)48(6分)(1)【A】呼吸作用、【5】线粒体;(2)【C】光合作用、【4】叶绿体;(3)温度、水分等 (4)C49(7分)(1)二氧化碳、氨基酸;(2)吸收、小肠;(3)气体扩散;(4)肺泡;(5)Y50.(1)血红蛋白含量 (2)(不含醋酸铅的)5%葡萄糖溶液;(3)A(4)血铅含量越高,家兔血红蛋白含量越少(4)推广环保型交通工具;使用环保装修材料;不吃少吃含铅食品:加大对环境污染企业的监管力度等解析:(1)从题干中的实验设计来看,本实验探究的问题是血铅含量对血红蛋白含量的影响(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;该实验没有设置对照组,可将10只家兔用不含醋酸铅的5%葡萄糖溶液做同样的处理与A、B两组形成对照(3)血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离在肺部毛细血管处,肺泡内的氧气扩散到血液里,使血液中氧气的含量增高,因此在此处血红蛋白与氧气结合(4)分析表中的实验数据可知:血铅含量越高,家兔体内血红蛋白含量越少,家兔血液的输送氧的能力会越低,对家兔造成的危害就越大(5)资料告诉我们:铅污染有四大来源:汽车尾气污染; 家居装饰用品污染;玩具和学习用品污染;食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅;因此为减少铅污染,我们应该推广环保型交通工具;使用环保装修材料;不吃少吃含铅食品:加大对环境污染企业的监管力度等。黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试生物答案选择题1-6:BCADCC47(7分)(1)传粉和受精;(2)【3】子房壁;(3)种子的萌发需要一定的水分和充足的空气、子叶;(4)2导管(或2木质部)48(6分)(1)【A】呼吸作用、【5】线粒体;(2)【C】光合作用、【4】叶绿体;(3)温度、水分等 (4)C49(7分)(1)二氧化碳、氨基酸;(2)吸收、小肠;(3)气体扩散;(4)肺泡;(5)Y50.(1)血红蛋白含量 (2)(不含醋酸铅的)5%葡萄糖溶液;(3)A(4)血铅含量越高,家兔血红蛋白含量越少(4)推广环保型交通工具;使用环保装修材料;不吃少吃含铅食品:加大对环境污染企业的监管力度等解析:(1)从题干中的实验设计来看,本实验探究的问题是血铅含量对血红蛋白含量的影响(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;该实验没有设置对照组,可将10只家兔用不含醋酸铅的5%葡萄糖溶液做同样的处理与A、B两组形成对照(3)血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离在肺部毛细血管处,肺泡内的氧气扩散到血液里,使血液中氧气的含量增高,因此在此处血红蛋白与氧气结合(4)分析表中的实验数据可知:血铅含量越高,家兔体内血红蛋白含量越少,家兔血液的输送氧的能力会越低,对家兔造成的危害就越大(5)资料告诉我们:铅污染有四大来源:汽车尾气污染; 家居装饰用品污染;玩具和学习用品污染;食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅;因此为减少铅污染,我们应该推广环保型交通工具;使用环保装修材料;不吃少吃含铅食品:加大对环境污染企业的监管力度等。黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试生物答案选择题1-6:BCADCC47(7分)(1)传粉和受精;(2)【3】子房壁;(3)种子的萌发需要一定的水分和充足的空气、子叶;(4)2导管(或2木质部)48(6分)(1)【A】呼吸作用、【5】线粒体;(2)【C】光合作用、【4】叶绿体;(3)温度、水分等 (4)C49(7分)(1)二氧化碳、氨基酸;(2)吸收、小肠;(3)气体扩散;(4)肺泡;(5)Y50.(1)血红蛋白含量 (2)(不含醋酸铅的)5%葡萄糖溶液;(3)A(4)血铅含量越高,家兔血红蛋白含量越少(4)推广环保型交通工具;使用环保装修材料;不吃少吃含铅食品:加大对环境污染企业的监管力度等解析:(1)从题干中的实验设计来看,本实验探究的问题是血铅含量对血红蛋白含量的影响(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;该实验没有设置对照组,可将10只家兔用不含醋酸铅的5%葡萄糖溶液做同样的处理与A、B两组形成对照(3)血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离在肺部毛细血管处,肺泡内的氧气扩散到血液里,使血液中氧气的含量增高,因此在此处血红蛋白与氧气结合(4)分析表中的实验数据可知:血铅含量越高,家兔体内血红蛋白含量越少,家兔血液的输送氧的能力会越低,对家兔造成的危害就越大(5)资料告诉我们:铅污染有四大来源:汽车尾气污染; 家居装饰用品污染;玩具和学习用品污染;食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅;因此为减少铅污染,我们应该推广环保型交通工具;使用环保装修材料;不吃少吃含铅食品:加大对环境污染企业的监管力度等。黄冈市启黄中学2014年春季初三年级入学考试生物答案选择题1-6:BCADCC47(7分)(1)传粉和受精;(2)【3】子房壁;(3)种子的萌发需要一定的水分和充足的空气、子叶;(4)2导管(或2木质部)48(6分)(1)【A】呼吸作用、【5】线粒体;(2)【C】光合作用、【4】叶绿体;(3)温度、水分等 (4)C49(7分)(1)二氧化碳、氨基酸;(2)吸收、小肠;(3)气体扩散;(4)肺泡;(5)Y50.(1)血红蛋白含量 (2)(不含醋酸铅的)5%葡萄糖溶液;(3)A(4)血铅含量越高,家兔血红蛋白含量越少(4)推广环保型交通工具;使用环保装修材料;不吃少吃含铅食品:加大对环境污染企业的监管力度等解析:(1)从题干中的实验设计来看,本实验探究的问题是血铅含量对血红蛋白含量的影响(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其

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