2019年初中化学人教版九年级上学期 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳(I)卷.doc_第1页
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2019年初中化学人教版九年级上学期 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础巩固 (共8题;共27分)1. (2分)造成“温室效应”的主要气体是( ) A . SO2和NOB . SO2和COC . CO和CO2D . CO2和CH42. (2分)实验室通常用带火星的木条燃着的木条澄清石灰水紫色石蕊试液等实验用品来区分气体。以下四组气体中均可以用上述四种用品区别的是( ) A . 二氧化碳和氧气B . 氧气和氮气C . 氮气和二氧化碳D . 氧气和氢气3. (2分)下列气体能是澄清石灰水变浑浊的是( ) A . 二氧化碳B . 一氧化碳C . 空气D . 甲烷4. (5分)可用带柄V形玻璃管完成以下实验: (1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是_,写出A处反应的化学方程式_; (2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是_,若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释_。 5. (5分)请根据下列装置回答问题。 (1)仪器a的名称是_。 (2)用高锰酸钾制取氧气时试管口应略向下倾,原因是_。试管口放一小团棉花的目的是_。 (3)实验室用过氧化氢溶液制备O2时,应选择的发生装置是_(选填序号),反应的化学方程式为_。 (4)实验室若用装置B和D制备并收集CO2 , 则接口应与_(填接口序号)相连。检验CO2集满的方法是_。 6. (6分)用如图所示装置可以制备初中常见的气体,并进行相关的性质实验。 请回答下列问题:(1)若实验时装置B中蜡烛熄灭,同时装置C中溶液变浑浊,则装置A中反应产生的气体是_(填化学式)。 (2)若实验时装置B中蜡烛燃烧更旺,并观察到装置C中的溶液_(选填“变浑浊”或“仍然澄清”),则装置A中发生反应的化学方程式是_。 (3)装置A中小试管的作用是_(填序号) 打开或关闭K时,可以使装置A中的反应随时发生或停止形成液封,防止装置A中产生的气体从长颈漏斗中逸出7. (2分)如图所示是实验室制取气体常用的实验装置,回答下列问题: (1)仪器a的名称是_; (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2 , 写出该反应的化学方程式_;用C装置收集CO2的原因是_;检验CO2集满的方法是_; (3)现将15g氯酸钾与3g二氧化锰混合加热制取氧气,加热一段时间后,冷却,称量剩余固体质量为14.8g,计算生成氧气的质量为_g; (4)用亚硫酸钠固体与稀硫酸混合可制得二氧化硫(SO2)气体,上图中可用于制取这种气体的发生装置是_。 8. (3分)关于一氧化碳还原氧化铜的实验,下列叙述正确的是( ) A . 先通入一氧化碳再加热氧化铜B . 先加热氧化铜再通入一氧化碳C . 反应结束,先停止通入CO,再熄灭酒精灯D . 反应尾气要处理二、 强化提升 (共7题;共21分)9. (2分)下列关于“物质用途性质”的说法错误的是( ) A . 甲烷做燃料可燃性B . 干冰制冷剂升华吸热C . 石墨做电极优良的导电性D . 一氧化碳冶炼金属可燃性10. (2分)如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是( ) 玻璃管中黑色固体变成了红色CO被还原为CO2玻璃管中发生的反应为置换反应既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源A . B . C . D . 11. (2分)李吴在阅读资料时,得知镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳他在实验室做了验证实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中观察到镁条继续燃烧,发出白光,放出热量,生成白色粉末和黑色固体他对该实验的反思不合理的是( ) A . 该反应属于置换反应B . 燃烧不一定必须有氧气参加C . 镁着火时不能用二氧化碳灭火D . 该反应体现了碳单质的还原性12. (2分)生活中处处蕴含着化学知识,下列说法错误的是( ) A . 用汽油清洗油污是利用了汽油具有乳化功能B . 用活性炭净水是利用了活性炭具有吸附性C . 用煤气热水后关闭阀门利用的灭火原理是清除可燃物D . 用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定13. (2分)用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的装置如图,回答下列问题: (1)仪器a的名称是_,装置A中石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为_。 (2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,由此可得出二氧化碳的性质是_、_。 (3)装置C处可观察到的现象是_。 (4)实验室用装置E来收集二氧化碳,二氧化碳应从_(填“c端”或“d端”)通入。 14. (5分)用下图装置进行实验,将注射器在蜡烛火焰外部抽气后进行振荡。 (1)证明蜡烛燃烧有CO2生成的现象是_。 (2)实验中体现出的下列性质,属于物质化学性质的是_(填序号)。 A . 石蜡熔点低B . 石蜡具有可燃性C . 石灰水为无色液体D . 氢氧化钙能与二氧化碳反应15. (6分) (1)Fe、Fe 2+、Fe 3+三种粒子,都有相同的_。 (2)在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_,这三种物质的一个分子中都含有_。 (3)下列物质:A.澄清石灰水 B.云南山泉 C.氮 D.铁水 E.五氧化二磷 F.豆浆属于混合物的是_,(填字母序号,下同)属于纯净物的是_。(4)如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,发生的反应文字表达式是_。若将红磷换成木炭,该实验不能成功的原因是_。小敏同学做了两次实验,结果进入瓶内水的体积都小于 ,帮她分析一下失败的原因_。(至少写出一个合理原因) (5)从微观角度分析,水蒸发过程中,水分子本身_(填“变”或“不变”),只是_改变,因而属于_变化。 三、 真题演练 (共3题;共6分)16. (2分)下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A . 清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B . CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同C . 碳在空气中充分燃烧时生成CO2 , 不充分燃烧时生成COD . CO可用于冶炼金属、做气体燃料;CO可用于人工降雨、灭火17. (2分)对下列实验中出现的异常情况的原因分析,不合理的是( ) A . 测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于 红磷过量B . 点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度C . 做细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧氧气纯度不够D . 制取CO2时,始终收集不到CO2装置气密性不好18. (2分)下列实验操作错误的是( ) A . 验满二氧化碳B . 加块状固体C . 取用固体D . 检验装置的气密性第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础巩固 (共8题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-

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