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文档简介

六年级体育教案 六年级体育教案教材1、课堂常规： 基本队列队形练习 2、游戏：报数成团教学目标1、认知目标： 通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、技能目标：复习立正、稍息、看齐、报数，向左、右、后转，队形的变换。掌握原地踏步、齐步走动作。3、情感目标：培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 教学重点培养学生遵守课堂纪律、一切行动听指挥的习惯。教学难点动作规范、行动统一。课的结构教学内容运动量组织教法与要求时间次数准 备 部 分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、安排见习生二、小游戏：“反口令”组织方法： 教学要求： 集合站队 快、齐、静 体育委员要做好教师的帮手 教学方法：1）讲解教学内容 2）提高学生兴趣 基本部分一：基本队列队形练习1、复习立正、稍息、看齐、报数5多次组织方法：同上教学方法： 1、 教师讲动作方法和要领2、 教师做正确的示范。教学要求：1、动作一致,精神饱满2、形成正确的站立姿势基本部分2、向左、右、后转 向左转 向右转 向后转3、原地踏步、齐步走原地踏步走齐步走二、游戏：报数成团5105多次多次组织方法：同上教学方法： 1、教师讲动作方法和要领2、 教师做正确的示范。教学要求：1、动作一致,精神饱满2、转动时保持上体立正姿势组织方法：同上教学方法： 1、教师讲动作方法和要领2、教师做正确的示范。教学要求：1、动作一致,精神饱满2、齐步走要求队行保持整齐组织方法：分散队形教学方法：教师讲解游戏规则结束部分一、放松活动： 后退跑。 二、小结本课： 教学目标完成情况 三、整理场地。 四、师生道别。 51组织方法：四列横队教学方法： 教师喊口令、学生愉快的完成动作教学要求：充分放松身心教学器材教学反思1、教学中让学生了解体育课堂常规的重要性，以及严格的纪律要求。使体育课堂教学做到形散而神不散。2、让学生能养成正确的站立、
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