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文档简介
第三课,不吸烟 不喝酒,胜利第三十九中学 李荣国,教学目标:1、知道吸烟危害吸烟者和周围人的健康,做到不吸烟。知道饮酒过量对人身体有害,做到不酗酒。2、掌握一些研究过量中毒的自救和急救方法,提高自我保护意识和能力。3、认识吸烟酗酒的危害,学会选择文明健康的生活方式。教学重难点:认识到吸烟酗酒的危害,培养健康文明的生活方式。,这些是什么商品?,吸烟有害健康,青少年吸烟危害更大,导致自身免疫力下降;影响智力正常发展;容易形成不良品性。,你会拒绝别人让烟吗?,对给你香烟的人微笑着说:“不,谢谢你!”找借口拒绝吸烟,如“我最近有点咳嗽,不能吸烟。”在别人给烟时,立即找借口暂时离开。礼貌的反复谢绝,坚决不伸手接别人递过来的烟。避开吸烟的场所,为自己创造一个不吸烟的环境。,吸烟害己又害人,一起来禁烟,讨论,吸烟与肺癌发病率的关系,大家画出曲线图,横坐标为“每天吸烟支数”,纵坐标为“男性肺癌发病率”,中学生日常行为规范要求中学生”不吸烟、不喝酒”。我们不仅自己要做到不吸烟、不喝酒,还要关心他人的身体健康,积极宣传吸烟、酗酒的危害,做精神文明的促进者。,在我们的班上和校园中是否有吸烟 和酗酒的现象?我们应该怎么做?,活动天地,“世界无烟日”是哪一天?今年“世界无烟日”的主题是什么?,5月31日,烟草对发展的威胁,看了这则新闻,大家有什么感受?,酒的危害,削弱免疫功能损害肝脏等器官酒精成瘾、酒精中毒,醉酒丑态,读教材,学学拒酒妙招,1、推延法。拖延自己不愿意做的事情,如:“过一会再喝吧!”2、先抑后扬法。如:这杯酒看起来很诱人,但我对父母承诺在先,实在是不能喝。”3、转移法。将对方注意力转移到其他事情上。如:请你们看一下我的生日礼物吧!4、替代法。用另一种自己可以做的事情代替不愿意做的事。如: 我不会喝酒,给大家唱支歌吧。5、假托法。接其他原因拒绝对方要求,如:我的胃不好,不能喝酒。6、直接拒绝法。直接告诉对方自己的原则,如:我真的不能喝酒。,从2005年7月1日起,全国酒类经营者不准向未成年人出售酒类商品。,作业: 同学们,学了本课之后你一定懂得了吸烟醉酒的危害,也知道了
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