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人教版七年级英语下册Unit12 Section A (1a-2b) 教学设计 广西贵港市港北区第三初级中学 卢仲芬课题Unit 12 What did you do last weekend? (第一课时1a-2c)课型听说课执笔学习目标1. 学习并掌握词汇:camp, lake, beach, badminton, sheep2. 学习目标语言:What did you do last weekend? Well, 3. 情感态度目标:通过描述过去的事情,使学生学会尊重和理解别人,学会了解他人的喜好,增进情谊。学习重点熟练拼写和运用等词。学习难点对过去的事情进行询问。一、预习与交流A、预习课文,朗读理解记忆词汇: B、小试身手 做家庭作业_ 去电影院_ 泛舟_ 湖边野营_ 去沙滩_ 打羽毛球_ C、你能通过预习说出下面的句子吗?并试着写下来。 谁去拜访了她的奶奶? 是贝姬。 -Who _ her grandma? -Becky _. 二、合作与探究 A、动口动手。学习目标语:What did you do last weekend? Well, B、Step 1 Talking in groups.小组交流学习成果,师生互动解决学习中困惑Step 2 Presentation and Learning. 1. Guidance: - What did you do last weekend? - Well 2. Pair work: -Where did she go last weekend? -She went to a farm.Step 3 Language ability practice 1. Finish the listening task in 1b, 2a, 2b. 2. Pair work. C. Summary and Self-examination. Step3 Group work Finish 2c.Students make conversations in pairs. Then read the conversations.三、展示交流 挑战一:观察与运用。先组内讨论交流,然后由小组派代表就共性问题进行讲解。针对学生的疑惑,教师给予点拨。 挑战二:机会就掌握在你手中,快将改编的对话在全班面前展示吧。挑战三: 相信你一定行!Come on!四、点拨升华A. camp 的用法:camp 既可作名词也可作动词。作名词时,意为“营;营地;野营”;作行为动词时,意为“扎营;搭帐篷;宿营”常用短语有:go camping (去野营),summer camp (夏令营)等。 根据汉语提示填空。(1)When did you join the _ _ (夏令营)?(2)I like _ _ (去宿营)in the open air.(3)We_(宿营)in the forest last night.(4)Lets go back to the _(营地)。五、当堂练习.I. 单项选择( )1. I _ my homework yesterday. A. dont do B. didnt do C. didnt( )2. They went there by _. A. boat B. boats C. boating( )3. He had to go _ there. A. camp B. camps C. Camping( )4. They are having fun _ the beach. A. on B. in C. at( )5. We played badminton _ Sunday afternoon. A. on B. in C. for. 用括号内所给单词的适当形式填空。1. Did Carol _ (camp) with us?2. Lets go _ (boat) next.3. We like playing _ (beach) volleyball.4. They _ (pl
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