[组图] 中考模拟试题.doc

组图 中考模拟试题 一下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。请按要求作答。(共30分。第120题，每小题1分；第2125题，每小题2分) 1加黑字注音都正确的是( )。 A摁倒(n) 蝉蜕(du) 栈桥(zhn) 荒谬(mi) B雕镂(lu) 胆怯(qi) 芳醇(chn) 翘首(qio) C瞥见(pi) 纤维(xin) 蓦地(mu) 肆虐(n) D慵懒(yng) 眩目(xun) 凫水(f) 琼枝(qing) 2没有错别字的是( )。 A峻峭 聆听 樱花 莫名其妙 B清洌 闲暇 闪烁 谈笔风生 C峰烟 祖籍 禅师 巧妙绝伦 D腹诽 忙碌 愣住 两全齐美 3形声字的形旁位置完全相同的是( )。 A剔 赚 麸 掷 B盔 孽 峦 窠 C戳 颧 甥 鹦 D圈 辩 阁 裹 4加黑字字义解释都正确的是( )。 A修长(长) 聊叙(姑且) 变卖典质(当) 惩前毖后(谨慎) B示众(表示) 赴汤蹈火(踏) 秀颀(高) 户枢不蠹(蛀蚀) C迢迢(远) 莫名惊诧(名字) 翔实(详细) 敝帚自珍(破旧) D掩映(遮蔽) 置之度外(限度) 匿名(隐藏) 深恶痛疾(痛恨) 5与画横线词语依次成反义词的是( )。 (1)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道 德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 (2)我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。 A渺小 宽裕 B庸俗 阔绰 C卑劣 慷慨 D狭隘 宽厚 6画横线词语的感情色彩在句中没有发生变化的是( )。 A几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。 B事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。 C每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌；似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 D假使有一知半解的人，并无数学知识，而根据圣经这一段或那一段妄肆批评或者驳斥我的著作，我不但不预备答复他们，而且还要轻视这样的无知的见解。 7根据句意，依次填空最恰当的是( )。 (1)卢进勇( )地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了， 在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。 (2)母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚( )的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 A惶恐 慈善 B惶惑 仁慈 C惊惶 慈祥 D惊异 慈爱 8对复句层次和分句关系分析正确的是( )。 (1)这种桥不但形式优美，(2)而且结构坚固，(3)所以能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，(4)在交通方面发挥作用。 A | | | B | | | 递进 因果 递进 递进 因果 递进 C | | | D | | | 递进 因果 并列 递进 因果 并列 9依次填写关联词语最恰当的是( )。 ( )他在哈佛尔还有亲属，( )他不愿回到他们身边，( )他欠了他们的钱。 A虽然 但是 因为 B如果 那么 因为 C因为 所以 而且 D即使 不是 就是 10没有语病的是( )。 A在旧社会，穷苦的劳动人民受着三座大山的压迫，共产党把劳动人民从水深火热中将他们拯救出来。 B两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。 C我国的棉花生产，过去一直不能自给。 D王愿坚在小说七根火柴中，成功地塑造了无名战土的形象。 11对修辞方法依次作出正确判断的是( )。 (1)从锭子上取下穗子，也像从果树上摘下果实，劳动以后收获的愉快，那是任何物质享受都不能比拟的。 (2)当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。 (3)这就是整个宇宙吗?不，这还只是构成宇宙的一个微不足道的小点点。 (4)有时候缚了几转，又被它从网里滑脱，拍的一声跌在地上了，蜘蛛只好怅然地在网上望一望。 A对比 排比 比喻 夸张 B比喻 对比 设问 拟人 C夸张 排比 反问 比喻 D排比 对比 夸张 比喻 12按要求变换句式有误的是( )。 A游览者来到园里，都心里想着口头说着“如在画图中”。 变换成双重否定句：“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着如在画图中的。” B像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢? 变换成陈述句：像这样的教师，我们会不喜欢她，会不愿意和她亲近。 C大家都认为于勒分文不值。 变换成被动句：于勒被大家认为分文不值。 D你站出来!你出来讲! 变换成疑问句：你能不能站出来?你能不能出来讲? 13按文学体裁给课文分类正确的是( )。 社戏 白杨礼赞 听潮 老杨同志 有的人 孔乙己 谁是最可爱的人 回延安 在烈日和暴雨下 变色龙 A B C D 14对作品、作者及作者所生活的朝代(或所属国籍)判断有误的是( )。 A皇帝的新装的作者，是丹麦著名的童话作家安徒生。 B捕蛇者说的作者，是我国唐代的著名文学家柳宗元。 C最后一课的作者，是法国著名的文学家莫泊桑。 D葫芦僧判断葫芦案节选自红楼梦，作者曹雪芹是清代杰出的小说家。 15在文学常识方面说法正确的是( )。 A根据作品内容的侧重点不同，散文分为叙事散文和抒情散文。 B诗歌形式多样，就体裁说，有旧体诗和新诗，例如沁园春 雪是一首旧体诗。 C小说的故事情节通常包括起因、经过、高潮和结局四个部分。 D按照不同艺术形式和表现手法，戏剧分为话剧、歌剧、舞剧等，例如白毛女是一部话剧。 16下面的文字，排列顺序与原文一致的是( )。 春天象小姑娘 春天象刚落地的娃娃 春天象健壮的青年 从头到脚都是新的 笑着，走着 领着我们上前去 有铁一般的胳膊和腰脚 花枝招展的 它生长着 A B C D 17分别与诗句的上句衔接都正确的是( )。 上句 夜阑卧听风吹雨 随风潜入夜 天门中断楚江开 日出江花红胜火 下句 斜风细雨不须归 孤帆一片日边来 润物细无声 铁马冰河入梦来 风烟望五津 碧水东流至此回 春泉江水绿如蓝 当夜乃发生 A B C D 18古诗文中加黑字读音有错误的是( )。 A予何恃而往(sh) B是以先帝简拔以遗陛下(y) C行拂乱其所为(f) D子子孙孙无穷匮也(ku) 19读下边的语句，句中停顿恰当的是( )。 A孰知赋敛之毒|有甚是蛇者乎。 B前人之述|备矣。 C其岸势犬牙|差互。 D亲贤臣，远小人，此先汉|所以兴隆也。 20下面的句子与原文完全相同的是( )。 A夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 B林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛有光。 C安陵君受地于先王，愿终守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉? D多助之至，天下顺之。寡助之至，亲戚畔之。 21画横线词语没有结合句意解释的是( )。 A凡有田夫野老，蚕妇村氓，除了几个脑髓里有点贵恙的之外可有谁不为白娘娘抱不平，不怪法海太多事的? 贵恙：这里指封建思想。 B鲁达听得，跳起身来，拿着那两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠道：“洒家特地要消遣你!” 消遣：这里是戏弄、捉弄的意思。 C江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 折腰：这里是鞠躬，倾倒的意思。 D于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 鼎沸：这里是喧闹的意思。 22提取句子主干有误的是( )。 A那是幽静的和平的愉悦的神秘。(那是神秘) B两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，扑面的吹来。(清香吹) C卢进勇把剩下的六根火柴一根根递到指导员的手里。(卢进勇递) D皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。(衣服获得称赞) 23修改病句有误的是( )。 病句： 我们积极响应党支部向全校同学发出的争当德智体全面发展的三好学生。 十九世纪末年发生的震撼世界的义和团运动是中国人民反对帝国主义侵略的爱国斗争。 在社会主义建设中，我们应该发挥广大知识分子的充分作用。 在小组会上解决这次争端时，几位同志相互做了深刻的自我批评，态度都很虚心诚恳。 修改： A我们积极响应党支部向全校同学发出的争当德智体全面发展的三好学生的号召。 B十九世纪末年发生的震撼世界的义和团运动是中国人民反对帝国主义侵略的爱国运动。 C在社会主义建设中，我们应该充分发挥广大知识分子的作用。 D在小组会上解决这次争端时，几位同志相互做了深刻的批评，态度都很虚心诚恳。 24分析句子修辞方法的作用最恰当的是( )。 亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 A这句运用比喻，形象地揭示了语言在人民反抗侵略者，争取独立自主斗争中的重要性。 B这句运用比喻，形象地说明了人民牢记自己语言的好处。 C这句运用比喻，形象地揭示了人民只要记住自己的语言，就能重新获得自由的道理。 D这句运用比喻，形象地说明了语言是人民争取自由的关键。 25对文体知识，判断有误的是( )。 A论据和论点是证明与被证明的关系。论点以论据为基础，依靠论据来证明；论据以论点为统帅，始终为论点服务。 B事物说明文的说明对象是实体事物，事理说明文的说明对象是抽象事理。 C记叙一件事情往往要涉及许多方面。有些方面最能表现文章的中心思想，是主要的，要详写；有些方面同表现中心思想没有关系，是次要的，要略写。 D议论文的论证方式一般可分为立论和驳论两种。论雷峰塔的倒掉是一篇立论性的议论文，“友邦惊诧”论是一篇驳论性的议论文。 阅读 (40分) 二、阅读说明文，完成2636题。(9分) (一)海豚是鲸类的一种，生活在海洋中，体长二米多，体型像鱼。它的游泳本领很高明，每小时能游五十三至一百公里，在水中可一口气潜入上千米的深海。 海豚的大脑是很发达的。有人认为海豚比猿猴还要聪明。有人将海豚与猴子放在一起训练，让它们学习开闭电源开关，猴子需训练二百次才学会，而海豚只需训练十五到二十次。海豚与黑星猩一起学会了一种游戏，黑猩猩中断十个月不玩就忘了，而海豚中断了两年，还记忆犹新。 海豚的神经系统、感觉器官与其它动物相比，具有不同的特点。它的大脑左、右两半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睁眼游泳、捕食。海豚的头部还有发射和接收超声波的定位机构。因此，它能迅速准确地发现三公里外的物体，还能识别物体的大小、形状。(4分) 26在文中用横线画出第三段文字的中心句。(1分) 27第二段中，用海豚和猴子学习开闭电源开关作比较，说明_，用每豚和黑猩猩作比较，说明_。(1分) 28第三段文字的说明顺序是( )。(1分) A从现象到本质 B从原因到结果 C从特点到用途 D从整体到部分 E从主要到次要 F从概括到具体 29简要说明第一段中加黑词“一口气”“上千米”在句中的表达作用。 答：_。(1分) (二)大豆原产于我国，在古代称为“菽”，已有五千年栽培历史。本世纪初，大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植，近几十年，世界上到处引种，成了栽培面积扩大得最多的作物之。目前，我国大豆播种面积有一亿多亩，产量( )世界第三位，大豆品种众多，我国现有的品种不下五十种，无霜期在一百天以上的地区，就可以种植大豆，我国北起黑龙江的最北部，南至两广，大豆分布极广。东北地区，黄河淮河流域和长江流域，是三大集中产区。大豆色泽有黄、青、褐、黑和双色五种，子粒大小差别很大：小粒品种百粒重只有四五克，大粒品种百粒重可达五十克，小粒的重量约是大粒的十分之一。大豆的花多在上午89点钟开放，开放时间只有个多小时。全株的花开完大约需要半个月。(5分) (摘自中国的大豆) 30“世界上到处引种”的“引”字与前面的_字相照应。(0.5分) 31“产量( )世界第三位。”应选用(占、居)字。(0.5分) 32把“我国现有的品种不下五十种”中的“不下”去掉，写出一个不改变原意的句子。(1分) _。 33“大豆的花多在上午89点开放”中的“多”是不能改成“都”的， 因为：_。(1分) 34对“大豆的花多在上午89点开放，开放时间只有一个多小时”一句，有两种不同的看法。你认为正确的是第_种。(0.5分) 这句话错了：因为89点最多只有一个小时，怎么能开放“一个多小时”呢? 这句话是对的：因为“89点钟”是指花初开的时间，“一个多小时”是指一朵花开放的全部时间。 35明明说大豆的花“开放时间只有一个多小时”，怎么又说“全株的花开完大约需要半个月?(0.5分) 答：_。 36文中说明大豆的“子粒大小差别很大”时，用了_和_ 两种说明方法。(1分) 三、阅读议论文，完成3742题。(8分) 科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反，没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。 精字当先，严字当头，精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验， 能在科学规律面前获得自由。科学研究中，在同一现象面前，粗心的人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以此为追求新发现的端倪。在这个粗心与细心之间，差距天上地下。德国化学家维勤在研究一种铝矿石时，漫不经心，失掉了发现“钒”的机会；瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了“钒”。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，浅尝辄止，与新元素“溴”失之交臂；法国化学家波拉行破除常规，细致钻研，成了“溴”的发现者。1873年，英国人欣克把推算到707位；可是后人发现，他推算到528位就算错了，以后接着计算的20年完全是白费工夫，真是一时疏忽，后功尽毁。我国著名科学家钱学森说：“科学是严肃的、严格的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者必须首先有良好的科学工作习惯，要有条理。”这句话应当成为科技人员的座右铭。 37在文中用横线画出这段文字的论点。(1分) 38填人第句的 中最恰当的关联词是( )。(1分) A只要 就 B只有 才 C如果 就 D因为 所以 39第句运用了_的论证方法。(1分) 40文中属于事实论据的有第_句，属于道理论据的有第_句。(1分) 41文中加“”的词“后功”所指的具体内容是什么?(2分) 答：_ 42简析第句中加黑词“只”的表达作用。(2分) 答：_。 四、阅读记叙文，完成4348题。(12分) 种瓜小唱 种瓜，有花有叶有实，很_人。春天，孩子找来几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网路凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜，是一个_的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。 瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子，在潇潇春雨里，我谛听它细长身肢舒展的声音；在盛夏的薰风里，我观察它伸出卷须时，生命在颤动。浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了!看，它擎着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味 万万没想到，赶到纽儿(指瓜果等刚结的果实)长大，却是几个苦瓜! 我播种希望，收获了失望；我渴望甜香，得到了苦涩。我叹息，我懊恼，我自责。但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀!南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄，黄里含橙。剖开表皮，裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛，吮了我的心血，才生得这般模样呢?也许是的。 忽然我的思绪飘远了：大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁；人世间，一辈子在事业上苦斗，但未尝过庆捷甜酒的人，总是有的罢?他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有，谁能断言，苦后不甜?你瞧，在漫长的航程里，苦海、苦船，可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉，别歇翅，定会找到甜香四溢的花园。而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的?看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧? 噢，仔细尝尝自己种的苦瓜吧，苦瓜配上姜、辣椒，别是一番滋味。苦味人心，清心明目，使人冷静地回味思索，也促人盼望明春那播种的季节早来，跃跃欲试。是的，人不嫌弃苦味，它是甜的陪衬。但人总不会习惯天天吃苦瓜。吃着苦的，想着甜的，生命就有了希望，活着就有了力量。 赶明年，我想种甜瓜了。 也许，秋后又收获了苦味，那么，我还是要嚼碎它，咽下去。前面还会有播种的季节。生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了。是不是?(12分) (作者：韩静霆 略有改动) 43根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。( )(2分) A疑惑 B迷茫 C迷离 D诱惑 44用波浪线在文中画出描写苦瓜的样子和表皮颜色的语句。(2分) 45作者写“我的思绪飘远了”，他由苦瓜联想到与“苦”有关的自然界的_、 _、_；联想到人世间_ 的人。(2分) 46文中画横线句子与下列哪一选项所表达的意思相一致?选择理解准确的一项，将字母写在括号内。( )(1分) A未尝过庆捷甜酒的人，总是有的罢? B谁能断言，苦后不甜? C有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的? D苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧? 47文中画“ ”的句子运用了比喻和拟人的修辞方法，语言形象生动，真切地表达了作者_的感情。(2分) 48最后一段中“生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了”这句话的字面意思是， 不要让土地荒芜，要抓紧时间播种。它的深层含义是什么?请简要回答。(3分) 答：_。 五、阅读文言文，完成4961题。(11分) (一)十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”(5分) 49解释文中加黑词语。(1分) 间： 乃： 徧： 狱： 50对加黑字选择恰当的义项。(1分) A请求 B请(您) C请示 D请(让我) 曹刿请见( ) 战则请从( ) 51下面句中的“属”与上文句中“属”意思相同的是( )。(0.5分) A在骨髓，司命之所属 B神情与苏、黄不属 C属于作文以记之 D有良田美池桑竹之属 52句子译文正确无误的是( )。(0.5分) A何以战? (凭借什么来作战呢?) B齐师伐我。 (齐国军队攻打我。) C神弗福也 (靠神也不会有好运气。) D可以一战。 (可以打一仗。) 53上文中句和句正好验证了曹刿说的_。(0.5分) 54上面文字中曹刿的话，表现了他认为作战必须首先_的战略思想，这实际与孟子所说的_是一致的。(1分) 55对上面文字表述的中心概括恰当的一项是( )。(0.5分) A写长勺之战前夕，曹刿不顾乡人的劝阻，积极请战。 B通过二人的对话，说明大臣的拥护、神灵的保佑和人民的支持是战争取胜的必要条件。 C通过战前曹刿与乡邻的分歧及国君的对话，表明曹刿深谋远虑。 D通过曹刿与国君关于战前准备的对话，说明取信于民是取胜的先决条件。 (二)若夫日出而林开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同， _。(6分) 56给文中加黑字注音。(1分) 夫： 朝： 57解释文中加的词。(1分) 霏： 时： 58文中描写晦明变化的短语是_。(0.5分) 59写出文中描写四时景物的语句。(1分) 春：_； 夏：_； 秋：_； 冬：_。 60在上文横线处写出欠缺的句子。(0.5分) 61判断下列说法的正误(在括号内，正确的画“”，错误的画“”)。(2分) 上面文字表现了醉翁亭周围自然景色的变化带给作者无穷的乐趣。( ) 上面文字中两组“者，也”都是判断