小学低段课外阅读调查表.doc

小学低段学生课外阅读状况调查问卷本次调查是对你的阅读态度、阅读习惯、阅读方法、阅读内容以及教师、父母对你阅读产生的影响作一次综合了解，以便根据同学们的状况，老师在教学中更好地指导阅读，提高同学们的阅读水平，培养同学们养成良好的阅读习惯。这次调查与你的成绩、操行评语无关，请如实作答！谢谢！1、你喜欢阅读吗？（ ）A、 非常喜欢 B 、喜欢 C 、不喜欢 D、非常讨厌2、你觉得阅读有哪些益处？（ ）（可多选）A、 扩大知识面 B、提高学习成绩 C、能积累好多优美词句 D、好玩 3、你最近阅读过的书籍有哪些？（ ）（可多选）A、学习辅导书 B、文学故事类 C、科普军事类 D、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书 E、 其它报刊4、你喜欢读什么样的书？（ ） A、全是文字的 B、以文字为主，配一些图画的 C、以图画为主，只有很少文字的 D、全是图画的5、你阅读时遇到不认识的字或不懂的问题，你会怎么做的？（ ）（可多选）A、跳过读后面的 B、查工具书 C、随便认读 D、问老师、父母或同学6、阅读时，你通常会怎么做？（ ）（可多选）A、摘抄好词佳句 B、写读书笔记 C、背诵喜欢的句段 D、和别人谈感受 E、看完就完了 F、圈圈点点，写批注7、你希望学校安排专门的校内阅读时间吗？（ ） A、很希望B、比较希望C、随便 D、不需要8、.你每天除了上语文课外，用于阅读的时间是多少？（ ）A、半小时 B、1-2 小时 C、2小时以上 D、没有9、对老师布置的搜集有关资料，你是怎么对待的？ （ ）A 、喜欢，积极主动地想办法搜集 B、 想完成但找不到书籍就算了C、不想完成或经常忘记 D 、从来都不完成10、你阅读时，手上的动作是怎样的？（ ）A、 两手拿着，眼睛看着读 B、 一手拿，另一手指着读 C、 一手拿，另一手拿笔做笔记 D、 一手拿，另一手玩东西11、你喜欢什么样的阅读方式？（ ）A 、朗读 B、 默读 C 、轻声读 D 、唱读12、朗读时，你会注意语速、语调、停顿、感情吗？（ ）A 、会，并认真做到 B、能做到一些 C、不会，只管读过去 D、不管13、朗读时，你会有一些什么行为？（ ）(可多选)A 、唱读 B、 摇头晃脑 C、 东张西望 D、专心致志14、老师或父母向你推荐的书，你会怎么读？（ ）A 、从头到尾看内容介绍，引起兴趣才读 B、 读了一半读不下去 C 、大致浏览 D 、不想读 E 认真详细地阅读15、你阅读最主要的获取方式是什么？（ ）(可多选)A、从书店购买 B、网上下载或在线阅读 C、同学之间交流 D、从图书馆借阅或在阅览室阅读16、什么原因导致你的读书时间过短？（ ）(可多选)A 、书价过高B、功课太忙，没时间 C、缺乏读书氛围D、可看的书太少E、不喜欢读书F、不读书也没什么影响17、至今为止，你的藏书大概有多少？（ ）A 、10册以下B 、10册20册C 、2040册D 、50册以上18、下列哪种因素最能引起你选择阅读某本书的兴趣？（ ） A、老师布置B、家长要求C、同学推荐 D、喜欢作者或书的包装19、一本书阅读过后你通常会怎么做？（ ）A、放在一边不再阅读 、B经常翻看 C