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文档简介

九年级思想品德第一单元检测卷一、单项选择:(每题2分 ,共40分 )1、下列言行中属于自觉承担责任的是:(A、就不承认是我干的。B、都不值日我也走。C、同桌没来,找谁抄作业呢?D、让垃圾回家) ( )2、有句话说:“授人玫瑰,手留余香。”它的深层含义是( )A、玫瑰有着浓郁的芬芳,它经久不衰B、我们应把美丽的花朵赠与他人来一起分享,不能只是独自享受C、生活中应该注重培养高雅情趣,将快乐与幸福和他人一起分享D、当你关爱和帮助了他人,当你关注和服务了社会,你同时也收获了幸福好和快乐3、2010年12月22日,在武汉打工的镇宁人燕鸣奋不顾身地跳入冰冷刺骨的河水,救起一名落水青年,并在救人后光着脚丫悄悄离开。经近百家网络、新闻媒体的持续关注,“布衣哥”迅速蹿红网络。这件事告诉我们( )A、承担责任只有代价,没有回报 B、不言代价与回报地承担责任,能使我们的社会更加和谐美好 C、对自己可以不负责,但对社会要承担责任 D、当别人的生命受到威胁时,要不顾一切去帮助别人4、2010年8月7日晚,王伟带领25名官兵冒雨冲入泥石流现场。没有任何工具,王伟和救援官兵徒手掀开瓦砾,他与战友营救20多个小时,让23条生命逃离了死神的威胁,而自己怀孕2个月的妻子和岳父母一家四口人却遇难,被浑浊的泥石流无情吞噬。材料告诉我们( ) 承担责任必然要付出代价,要学会推脱责任 在社会生活中,每个人都因不同的角色承担不同的责任维护集体利益,就必须放弃个人利益奉献精神是社会责任感的集中体现A、 B、 C、 D 、5、来自安徽颍上县的姑娘刘丽,在厦门靠帮助别人洗脚挣钱,却省吃俭用资助贫困学生完成学业,被网友称为“中国最美的洗脚妹”。2011年2月,刘丽获选“2010年感动中国十大人物”。这说明( ) 承担责任,一定会赢得他人的赞誉和认可 在我国,权利与义务具有一致性 不同身份承担相同的责任 勇担责任,帮助他人,能使生命价值得以延伸A、 B、 C、 D、6、年献血总量是15个成年人血液的总和,20年扶贫帮困累计捐资50万。他是国际红十字人道主义宣传员王文清。他说:“我愿一生勇举红十字的火炬,不是照亮自己,而是照亮世界、照亮世上最痛苦最需要帮助的人。”王文清的言行表明他( )承担了对社会的责任 具有关爱他人、服务社会的亲社会意识 热心公益,服务社会 不惜一切代价追求个人名利A、 B、 C、 D 、7、当大桥的施工钢架发生险情时,正值生理期的她跃入河中,救起奄奄一息的修桥工人;17岁时捡到弃婴,她毅然选择“妈妈”角色,给予孩子“活宝”亲情寄托这位云南姑娘铁飞燕被网友称为“最美90后女孩”。铁飞燕之所以受到网友的赞赏,是因为( )她所实施的行为是善良、正义的行为 她服务社会、关爱他人,具有高度的社会责任感和亲社会的意识 珍爱他人的生命胜过珍爱自己,表现出个人英雄主义 她承担责任不言代价与回报A、 B、 C、 D 、8、从汶川地震现场到北京奥运会赛场内外,从青海玉树的救援到上海世博会 、广州亚运会的微笑服务,无数的青年和社会公众在扶贫开发、社会建设、环境保护、大型赛会、抢险救援、海外服务等领域为社会提供了无数的志愿服务。这些志愿者参与志愿活动( )是积极承担责任的表现,体现了强烈的社会责任感 是为了获得更多的荣誉和利益 在承担责任中提升生命的价值 既有利于锻炼实践能力,又有利于和谐社会的构建A、 B、 C、 D 、9、当市民都开开心心过节、团圆时,却有一群人仍默默坚守在工作岗位上,他们用自己的辛勤劳动,换来了城市的平安、畅通和整洁。因为他们认识到( )集体利益与个人利益是相互依存的 每个人因不同的社会身份而负有相同的责任 只有维护集体利益,个人利益才有保障 个人可以离开集体,但集体不能缺少个人A、 B、 C、 D、10、奥斯特洛夫斯基有句名言:“要与集体一起生活,要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”这句话告诉我们( ) A、个人的生存只能依靠集体 B、团结的集体才有凝聚力和战斗力 C、个人的成长离不开集体 D、集体的发展离不开个人的努力11、南非世界杯足球赛上,阿根廷球星梅西的光芒令人赞叹,但是,梅西终归无法凭借一己之力挽救阿根廷队;德国虽无一巨星,但凭借团队的整体力量,最终以4:0大比分战胜阿根廷队。这启示我们( )个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 团结的集体才有凝聚力和战斗力 合作能凝聚力量,竞争中需要合作 个人的力量是微不足道的A、 B、 C、 D 、12、下列行为中,体现关爱集体的是( )A、小丁在班级卫生值日时,不扫地跑去打球B、班上组织文艺演出,给小兰安排了一个角色,小兰以排练影响学习为由予以拒绝C、学校召开运动会,小伟组织拉拉队,为本班运动员呐喊助威D、在民主推选班委时,小陈悄悄选了自己的好朋友王珂,希望他以后能“罩”着自己13、在突如其来的地震灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾时( )A、个人利益高于集体利益 B、任何时候都没有个人利益C、要自觉维护集体利益 D、集体利益服从个人利益14、“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话提示的道理是 ( )A混凝土是优良的建筑材料 B个人只有融入集体才有力量C团结的集体离不开个人的努力 D集体的力量大于个人的力量15、在漳州市中小学开展的城乡“一帮一,手拉手”活动中,小明与农村的小文同学结成了对子。小文邀请小明在周末一起参加农村“家园清洁行动”的宣传活动,小明应该( ) A、积极参与,因为是公益活动,对社会有益 B、拒绝参与,因为浪费时间,影响学习 C、积极参与,因为可以摆脱父母的约束 D、拒绝参与,因为路途遥远,太辛苦了16、九年级(1)班的学生小亮在同学小强的请求下,答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为小亮对自己作出的承诺( )A、应该信守,因为只有守信才能保持住友情B、应该信守,因为承诺一旦作出,就必须兑现 C、不应该信守,因为小强的行为是错误的 D、不应该信守,因为丧诺无需承担责任17、有一首手语歌感恩的心,很美的音乐,很美的歌词,却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。让我们一同感动中国!感恩父母给我们生命。每个人都享受着父爱、母爱。在家庭中,我们是子女;在学校,我们是学生;在商店里,我们是顾客由此可以看出 A、在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色B、责任与扮演的角色无关 C、责任是一个人应当做的事情 D、责任是不应该做的某些事情18、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了 ( ) A、获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系B、从事自己最感兴趣的职业,一定能取得成功C、无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业D、凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色19、林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。” 这说明了( )A如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就无法真正长大成人B别人能负的责任,我们一定能负,别人不能负的我也不能C负责就一定能获得更高的知识,一定可以成才 D大事可以负责,小事就不必了20、 在学习生活中,有一部分同学成了“明天一族”:该读的书明天再读,该交的作业明天再交,该做的事明天再做,花明天的钱、大量超前消费;这部分同学( )A.正确理解了承担责任的代价,作出了最合理的选择B.不能够明确自己的角色,没有承担起相应的责任 C.未能做到合理消费、理性消费 D.有强烈的时间观念和理财观念,能科学安排时间,做到合理理财二、简答题(每小题10分,共40分)21、2010年8月19日15时15分,由西安铁路局西安客运段昆成车队第二乘务组值乘的K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间时,洪水致使石亭江大桥桥墩倾斜倒塌,造成列车机后517节车厢脱线,1318名旅客的生命财产安全遭受严重威胁。危急时刻,K165次列车乘务组临危不乱,迅速组织旅客有序撤离,短短15分钟内把所有旅客安全转移,创造了列车无一人伤亡的抢险救援奇迹。英雄列车的先进事迹感动了无数中国人。铁道部授予K165次列车第二乘务组“抗洪抢险勇救旅客英雄列车”荣誉称号。2011年2月14日晚,感动中国2010年度人物评选活动揭晓,西安铁路局K165次列车第二乘务组获特别奖。(1)、铁道部K165次列车乘务组的责任主要来自于什么?(2分)从他们的事迹中你有哪些感悟?(4分)(2)、作为中学生,我们在成长的过程中需要承担哪些责任?(4分) 22、鞍钢集团矿业公司一名普通职工郭明义,被称为雷锋传人。他16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍。郭明义说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。” 在郭明义的带动下和感召下,鞍山市成立了“郭明义爱心团队”,吸引了5800多名鞍钢干部职工和普通市民加入。如今,郭明义精神已经走出鞍山,走向全国。(1)、郭明义承担了什么责任?(2分)付出了什么代价?(2分)得到了什么回报?(2分)(2)、我们应怎样向郭明义学习,把模范人物的高尚行为转化为自己的行动?(4分)23、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此,九年级某班同学展开了讨论:小明说:我只管好我自己的事,班集体的事与我无关。小刚说:没有文明的班集体,也就没有我们的健康成长。小梅说:班集体的事应当是我们每个人的事,取得文明班级荣誉要靠我们大家努力。(1)、你赞成谁的观点?(1分)说明理由。(3分)(2)、在文明班级评选活动中,作为班级的一员,应承担哪些责任?(6分)24、今年,“瘦肉精”、“健美猪”、“皮革奶”、“染色馒头”等食品安全问题成为人们关注的焦点。把 “瘦肉精”添加到饲料中,可以增加动物的瘦肉量。但食用含有 “瘦肉精”的肉会对人体产生危害,常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状,特别是对心脏病、高血压患者危害更大。“皮革奶”是将皮革下脚料溶解后制成蛋白粉混到牛奶里,提高牛奶的蛋白含量。阅读材料,根据所学知识回答问题: (1)你认为应该由谁来对受害者负责?并从法律和道德的角度简要说明理由。(6分)(2)怎样做一个负责任的人?(4分)三、实践与探究(本题20分)在深圳特区这片热土上,第26届世界大学生夏季运动会办得有特色、高水平,在世界大运会历史上写下精彩的一页。4年多的筹办和12天的比赛,让深圳的特区精神、城市形象和公民素质得到了集中展现。这样一组数字可以反映出“志愿者之城”的风尚17万人次“蓝马甲”公务员志愿者走上街头服务市民;25万注册义工整体转化为城市志愿者;66.2万社区平安志愿者助力“平安大运”;全市少先队员“小手拉大手”活动带动了90万名家长共同参与志愿服务;地铁志愿者在118个地铁站开展文明引导“大运结束了,我还是志愿者。”这样的微博,一呼百应。阅读材料,回答下列问题。(1)、你参加过哪些公益活动或志愿者活动?(2分)有什么意义?(2分)(2)、请你为公益活动或志愿者活动设计一条标语。(2分)(3)、假如你也想成为一名志愿者,你准备提升自己哪些方面的素质和能力?(4分) 参 考 答 案一、单项选择:(每题2分 ,共40分 )1-5、DDBDB 6-10、ACDBC 11-15、ACCBA 1620、CADAB二、简答题(每小题10分,共40分)21(1)职业的要求(2分)。感悟:在我们周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全、更加精彩、更加温暖、更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。他们在承担责任、奉献社会中使自身的价值得以提升。(4分)(2)我们要对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。作为子女,孝敬父母,是我们的责任。作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。作为朋友,忠诚、互助、互谅(详见课本P7,答对两点给4分)22.(1)关爱他人、服务社会(2分)付出时间、精力和金钱(2分)获得良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等(2分)(2)我们要树立责任意识,增强社会责任感,做一个负责任的公民。积极参与社会公益活动,服务社会。培养回报社会的意识和亲社会的行为习惯,从小事做起,力所能及地去关心和需要帮助的人。青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,我们要努力学习,顽强拼搏,努力实现中华民族伟大复兴。(答对两点给4分,言之有理酌情给分)23.(1)赞成小刚和小梅的观点。(1分)理由:因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。(每小点1分,共3分)(2)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智。发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。(每小点2分,共6分)24.(1)应该由生产者(或销售者)负责。(2分)法律方面:A、违反了消费者权益保护法,侵犯消费者安全权、知情权和公平交易权。B、侵犯了公民的生命健康权。(2分)道德方面:A、他们生产或销售的产品,造成伤害,就要勇于承认,并承担相应责任。B、诚信是中华民族的传统美德,对人守信、对事负责是诚信的基本要求。(2分)(2)、慎重许

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