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文档简介

让校园更美丽 1、我们(合作)画一张学校的图吧。 2、校园的(环境)优雅,是同学们学习和生活的好场所。 3、学校是我们(学习)和(成长)的地方,我(爱)我们的学校。 4、(画图)是介绍学校环境的方法之一。 5、指南针是我国古代(四大发明)之一,是中华民族对人类文明的贡献。 6、从平面图上可以看出(方向)、(比例)、(路线)、(图例)等,我们可以找到要去的地方。 7、我们把画过的校园实景图用(平面图)的形式画下来,用简单的(图例)表示教学楼,操场,旗杆,传达室等,看看谁设计的图例最能表现学校的(特征) 8、把实景图用(平面图)的形式表现出来,就容易看清楚了。要想会看、会画平面图,首先得学会(辨别方向)。 9、古代的人们根据(磁石)的指极性原理,发明了司南,(司南)就是最早的指南针。10、 学会(辨别方向),就可以看平面图,画平面图了。在图上确定方向的基本方法是:上(北)下(南)左(西)右(东)。11、 人人都(爱护)学校的设施,才会有良好的学习环境。12、 我们学了许多有关平面图的知识,试着画画从家到学校的(路线图)吧。13、 上学路上我们看到很多(事物),用学过的方法把它们(画)下来。14、 过马路要走(人行横道),遵守(交通规则)。15、 遇到高压线要(格外小心),不要为了(抄近路)而破坏庄稼和菜地。16、 通过画上学路线图,我们(熟悉)了沿路的情况,以后就可以结伴去(调查)了。17、 通过仔细观察上学路线,我发现在我们身边经常发生着(变化)18、 在我的倡议下,我们班成立了(护卫)小队,放学后负责领着小同学(过马路)。能为他人做点事,我心里非常(高兴)19、 我爱我们的(学校 ),更爱辛勤培育我们的( 老师 )。( 同学 )是我的好伙伴,我们像小树一样( 茁壮成长 )。20、 我们学校有一棵古老的(松)树,听老校长说是刚建校时(同学们)栽种的。现在仍然(枝繁叶茂)。这棵树记载着学校的历史。21、 校园里的许多树都有一段(故事),为了保护好他们,我们每个小组(认养)几棵小树吧!22、 我们认养几棵小树,让我们和小树一起(长大),给小树挂上爱心卡,我们就是(新朋友)了。23、 清晨,太阳从(东方)升起,傍晚,太阳从(西方)落下。24、假如现在是上午10点,10除以2是5,把手表5的刻度对着(太阳),12所指的方向就是(正北)。 温馨的社区生活1、 公用电话是(方便)大家的,我们要(保护)好它。2、 平时没有注意,社区悄悄地发生着变化,陌生的地方越来越(多),生活环境越来越(好),服务设施越来越(完善)。生活在这样(安全)(文明)的社区里,我非常(愉快)。我(爱)我生活的社区。3、 无论是城市还是农村,在一定的地域范围内生活的人们,彼此(联系),共同生活在一起,那么这一地域就可以成为(社区)4、 粮食是农民伯伯用(辛勤汗水)换来的,可要懂得(珍惜)!农民伯伯多(辛苦)呀,我们不能(浪费)粮食!5、 我觉得信用社跟城里的(银行)是一样的。6、 (文明)经商,(礼貌)待客。7、 我爷爷在社区办的(老年大学)学习电脑。现在,他经常(上网)。8、 过去,乡村生活(简单朴素),人们(日出而作),(日落而息)。现在,我们的生活越来越(丰富),也越来越(充实)了。9、 做一名小记者,到社区( 采访 ),写一篇( 采访 )手记。10、 整洁的社区环境需要大家来(维护),我们现在还小,但我们可以为社区做一些(力所能及)的事。11、 我们呼吁大家来遵守(社会公德),爱护(社区环境),坚决(制止)乱贴小广告的行为,把我们的社区建成(文明)(绿色)的家园。12、 (无障碍)设施是专门为行动不便的人设置的,体现了社会对(特殊群体)的关怀。13、 光明路小学的同学,为了维护社区的(环境卫生),自发的组织了争当(绿色小卫士)活动。14、 良好的社会秩序要靠大家共同( 维护 ),建设文明社区,是每个人应尽的( 责任)和( 义务 )。15、 为了保持社区的(安静整洁),社区特别制定了(车辆管理制度)。16、 学校有学校的规则,社区也有社区的(公共秩序),我们应该从小自觉遵守(社会公德),养成(文明健康)的生活习惯。17、 社区采取措施,不让晾晒衣服的(万国旗)现象再出现。18、 有些社区设有( 呼叫中心 ),谁家遇到困难,直接和这里联系,就能得到及时的( 帮助)。19、 每次我和家人到这里做衣服,阿姨都特别(热情),衣服做得(也合身)。20、 我家大棚里的蔬菜今年大丰收,爸爸说:多亏了(技术员)叔叔的指导和帮助啊。21、 每天清晨,( 清洁工 )把大街小巷打扫得干干净净。22、 社区( 图书馆 )里有许多儿童喜欢的读物,这里的叔叔阿姨为我们提供( 热情周到 )的服务。23、 老年人( 老有所为 )( 老有所乐 ),在社区文化站,活动中心,他们( 愉快 )地生活,焕发着青春。24、 人们的生活富裕了,对生活的(品味)的追求也提高了。现在已经进入了(知识)社会,男女老少都在努力(学习)。政府出资兴建了社区(图书馆)和(文化站),一些大中学校的图书馆也对外开放,满足了人们继续(学习)的需求。25、 社区的发展要靠大家的(智慧)和(努力),作为社区的一员,我们应该为社区的(建设)出一份力。26、 让我们为社区的(未来)发展提出合理化(建议)吧。27、 发挥聪明才智和(创造力),为社区未来的(居住环境)(服务设施)(娱乐场所)(教育设施)等进行设计。28、 宁可一人脏,(换得万家净)。这句话指的是(清洁工 )。29、 农村生活的人们,得到越来越多的(信息)服务,生产中的技术难题,生活中解决不了的困难,都能得到(社区服务中心)的帮助。他们被称为(农民的致富中心) 热爱自然 珍爱生命1、 (大自然)养育了人类。2、 ( 1976)年河北(唐山)大地震,(2008)年的四川(汶川)大地震以及( 1998 )年的特大(洪水),都是严重的自然灾害。3、 (大自然)让世界变得更加美丽绚烂。4、 蜻蜓是(益虫),专吃蚊子等(害虫),小朋友不要随意捕杀。 5、 (大自然)养育了我们,它给了我们清新的(空气 ),广袤的(土地),温暖的(阳光 ),茂密的(森林 )。6、 (阳光)(空气)(水)给我们滋养和沐浴,珍惜我们共有的家园。7、 星期天早晨,爸爸带我到离县城不远的小河(钓鱼),钓了很长时间,连条鱼影子也没见着。我正想问爸爸,突然(鱼竿)震动了一下,我连忙往上一提,钓上来的却是(塑料袋)8、 大自然给了我们许多好处,但也给人类带来了不少(灾害 )。9、 灾难发生的原因有(自然原因)(人类对自然的破坏)10、 近年来,自然灾害频繁发生,人们越来越感到( 生存环境 )受到威胁11、 大水来时爬到比较(高的)地方,比如结实的(屋顶),有(树)的山坡上,大家相互(帮助),共渡(难关)。12、 在唐山地震中,一名妇女被埋在倒塌的房屋中,几块(砖)压得她透不过气来。但她坚持着,顽强的营造自己的(生存)空间,(13)天后,奇迹般地获得了第二次生命。13、 小江珊牢记奶奶的话,忍着(饥饿)和(寒冷),一直坚持着。也不知道过了多久,几个( 解放军 )叔叔划着橡皮艇过来。这一时刻通过电视向( 全世界 )进行了转播。14、 洪水中逃生的方法很多,生活中就有很多活生生的( 事例),从中我们可以获得一些( 救护)的经验。15、 一对母子,在地震中被压在废墟下面,坍塌下来的一块天花板,刚好支在他们头顶,给他们留下了仅有一个单人沙发大的(生存空间)。他们大声(呼救)但声音隔着厚厚的废墟根本(传不出去)。16、 张老汉和老伴推着门板向(安全)的地方划去,回头一看,原来住的房屋已经不见了。漂了不知多久,突然看见前面的灯光,他们大声(呼救),被巡逻的解放军就上了岸。17、 如果遇到强烈地震,先找地方(躲避),等强震过后,再(转移)到安全地方。18、 火灾的危害很( 大),让我们一起来设计预防火灾的( 安全 )标志。19、 一般地区冬季是(火)灾的多发季节。从1993年开始,每年的( 11)月(9 )日是全国的消防宣传活动日。20、 小明家住在商场上面的楼房里。一天,楼上的商场突然着火了。家中只有小明一个人,他没有(惊慌),顺着(安全通道)往楼下跑。21、 春节到了,小阳和小东买了许多烟花爆竹,两人跑到谷仓旁的晒谷场(比赛),看谁的烟花放的高。小东先放,烟花飞到(半空)开了花,真好看。小阳不服气,说:“看我的!说着点燃手中的烟花,用力向空中抛去,没想到烟花掉到了(谷仓)。谷仓燃起了熊熊大火。22、 公共消防部门提醒广大市民和企事业单位,要认真落实各项(防火安全 )制度,加强节假日(值班),消除各种(火灾)隐患,普通居民要注意( 家用电器)(煤气)等的安全。23、 引起火灾的主要原因是(用火不慎)(电器)使用和(吸烟)24、 每年,各类突发性灾害对人们的生命安全造成严重(威胁)。不知有多少幸福家庭由于(灾难)而支离破碎,多少善

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