观河中学2011年七年级八年级试卷2.doc

一、 选择题单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)1经常下象棋的同学，观察事物的能力比较强，判断能力也比较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明小制作实验的人，动脑、动手能力也得到增强，这说明( )A高雅的生活情趣有益于身心健康B高雅的生活情趣有利于开阔眼界和开发智力C高雅的生活情趣不利于知识学习D高雅的生活情趣有利于提高道德修养2巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话告诉我们（ ）A挫折对人有害无益B挫折具有双重性C挫折都造就强者D挫折是不可避免的3瑞典化学家诺贝尔研制炸药屡遭失败，甚至为此失去了亲人，但他矢志不渝，终于获得成功。这说明（ ）挫折对人只是一种不幸和灾难百折不挠的精神来自对理想的追求挫折可能具有积极的意义有了正确的人生目标就有了努力的方向和动力A B C D 4培养坚强意志的正确途径是（）A从小事做起，从现在做起B从没有困难的事做起C从自己感兴趣的事做起D从惊天动地的大事做起5在我国，任何人不论职位高低，功劳大小，都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在；任何人不论职位高低，功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越于法律之上。这表明()A法律是由国家制定或认可的B法律体现和维护道德的要求C法律要靠人们自觉执行而保证实施D法律对全体社会成员具有普遍约束力6中国青年报披露，北方某大城市的一项专题调查表明，在校学生中50有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。这些学生遇到侵害时感到气愤，但惊慌失措，紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似情况，当你的人身权利受到侵害时，应该()忍气吞声、自认倒霉敢于、善于同违法犯罪行为作斗争力求在保护自己的前提下，巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获依法维护自身的合法权益A B C D 7在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。对于青少年来说（）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任要继承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神应该勇于抛开中国传统文化，融入其他国家、民族的文化中去应该只尊重本民族的文化A B C D 8全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中各国和各民族的文化（）逐渐统一，形成单一的文化 相互融合，相互促进差异将不复存在呈现出多元和谐的发展局面A B C D 9网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，因此，它带给人们的不利影响是（）A无法更自由地选择对象，畅所欲言B不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张C容易为一些有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利D无法使人充分展示自己的内在素质和修养10在互联网这个复杂的虚拟世界中，凭借其无与伦比的信息沟通，“网”住了越来越多的有心人，随之而来的网络犯罪行为也越来越多，而且花样百出。网络警察斗智斗勇，抓获了一批批利用网络违法犯罪人员，保护了国家和人民利益。这告诫我们在网络交往时要（）遵守网络规则充分发挥自己的聪明才智，随心所欲遵守法律有依法行事的意识A B C D 11关于公民和人民的区别，下列说法正确的是（）A人民享有政治权利，公民不享有政治权利B人民享有的权利多，公民享有的权利少C人民是政治概念，公民是法律概念D人民参与国家管理，公民不参与国家管理12“自由就是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民做了法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为他触犯了法律，将受到法律的制裁。”这段话说明（）世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利法律和公民享有的民主自由权利是对立的离开了法律，公民就不能享有真正的自由和权利公民在行使民主、自由权利的时候，要受到法律的约束A B C D 13右边漫画中的司机（）A没有认识到接受违章处罚是公民的义务，不应讨价还价B没有积极去做法律鼓励公民做的行为C没有依法维护自己的合法权益D实施了法律禁止做的行为，将受到法律制裁14在运动会上，王强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的其他班同学突然摔倒了，这时王强却作出了出人意料的决定，放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，正确的观点是（）这种做法是故作高尚，因为他不去扶，别人也会去扶，没必要为此放弃比赛虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识值得我们学习他的做法正确，虽然这个社会充满竞争，但我们同样需要有一颗关爱他人的心竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会，真是太愚蠢了A B C D 15“己所不欲，勿施于人”是论语中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。因此，我们在人际交往中要（）A平等地享有法定的权利B换位思考，设身处地替对方着想C宽容别人，委屈自己D同情处于不利地位的人群三、简答题16古人说：“艰难困苦，玉汝于成。”所以，凡是遭受挫折、身处逆境的人都能成功。（4）17 （1）在世界多元文化交融的今天，我们忘了牛郎织女的动人传说而只剩下了情人节的玫瑰和巧克力；我们有了圣诞节的狂欢而淡漠了春节的喜庆因为外来的节日就是比中国自己的节日好。（2）小明想买电脑上网。爸爸说：“网络不是什么好东西，都是假的，骗人的，而且小孩子没什么自控能力，很容易玩游戏上瘾，我不赞成买电脑上网。”妈妈说：“网络能使孩子增长见识，获得更多更及时的信息，还能上网校学习，培养学习的自主性。再说，以后电脑越来越普及，他不懂电脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适应社会呢？我看只要文明、合理上网就好，我赞成。”请你辨析一下上面两种观点（6）36阅读沈芳的一天，运用所学知识回答问题。2006年3月15日，早晨600，沈芳吃完早饭，安慰了生病的妈妈，背起书包上学去。她按着绿灯指示，沿着斑马线穿过十字路口来到学校。老师告诉她，她写的两篇小说在微型小说杂志上发表了，她听了很高兴。中午，沈芳在学校食堂吃过饭，在回教室的路上，看到几个同学在欺负畲族同学，立即上前制止，并对几个男生批评教育，要求他们团结少数民族的同学。下午4时，为了配合“315”宣传，沈芳所在的普法小组在老师的带领下，走上街头进行了一次法律宣传，解答了消费者提出的有关问题。放学回家，沈芳路过菜市场，看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，回到家马上写信给工商局，建议工作人员要文明执法。晚上，沈芳吃完饭，做完功课，给远方工作的爸爸写了封信就睡觉了。（1）在沈芳这一天的活动中，她享受的权利和自由有：(2)_她履行的义务有：(2)_（2）普法小组在进行消费者权益保护法宣传过程中，需要完成以下任务。出两条宣传标语：(1分)_市民：“前天，我到某商场购买的皮尔卡丹服装，经鉴定是假冒产品，我该怎么办？”（2分）请你回答：_对消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提醒：（3）（3）沈芳的一天对你如何做一个合格的小公民有何启示？_答案 1 B 2 B 3 C 4 A 5 B 6 B 7 C 8 B 9 C 10 D 11 C 12 C 13 A 14 C 15 B16这种说法是错误的。并不是所有遇到挫折的人都一定能够成功成才。只有那些树立了正确的人生理想，不畏惧困难和挫折，能够冷静地分析对待挫折，振奋精神，认真地总结经验教训，善于吃一堑、长一智且不懈奋斗的人，才能变挫折为成功。(3)要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。我们要善于把前进道路中的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。17这种观点是错误的。外国文化有其自身的民族特色，我们可以吸收借鉴，但不能盲目崇拜。多元文化的世界开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。学习外来文化要批判地继承。赞成妈妈的观点。爸爸的观点突出了网络的危害，没有看到网络的益处。而妈妈的观点则正确认识到了网络的作用。但我们在上网时也要认识到网络可能存在的危害，并提高自我保护意识，拒绝网络中的不健康的东西，有效控制上网时间等，这样才能发挥网络的优势。18（1）沈芳享有的权利和自由有：受教育权，监督权（对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利），通信自由权，著作权，出版权等。沈芳履行的义务有：接受教育的义务，自觉遵守交通规则的义务，维护民族团结的义务，尊重和关爱父母的义务，普法宣传的义务。（2）提示：如“商品三包有法依，维修记录要牢记”、“购买商品有发票，权益保护