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文档简介
初一历史复习要点第四学习主题 政权分立与民族融合 第14课三国鼎立局面的形成1、曹操统一北方的关键一战 三国鼎立初步形成的重要一战公元200年 官渡之战 208年 赤壁之战曹操 袁绍 曹操 孙刘联军2、三国鼎立形成 魏 (220年,曹丕,洛阳)(221年,刘备,成都) 蜀 吴 (229年,孙权,建业)第15课南方的初步开发时期原因(或措施)表 现三国孙吴开发江南北方人民大量南迁孙吴政权重视发展经济 吴国三大造船中心(侯官、临海、番禺);230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷州(今台湾)诸葛亮治蜀发展成都平原经济 南中地区(今四川南部、贵州)初步开发东晋南朝自然条件优越北方人口南迁统治者重视广种水稻,推广原产北方的麦、豆等;建康(今江苏南京六朝古都)成为南朝的政治经济中心第16课北魏孝文帝的改革少数民族内迁时间东汉末年民族匈奴、鲜卑、氐、羯、羌(五胡内迁)。鲜卑族拓拔部影响最大。北魏孝文帝改革原因北方民族融合的趋势加强;内容或措施借鉴汉族制度,实行一系列新的制度,加强了对经济和官吏的管理。494年,将都城从平城迁到洛阳;(迁都洛阳)大力推行学习汉族文化风俗的政策:改用汉姓、改穿汉服、同汉族通婚、学说汉话(30岁下)、完善学校教育制度。作用促进了黄河流域的民族大融合。北方民族大融合表现P961、少数民族学习汉族的农业生产经验。(农业;定居,胡人汉服)2、汉族学习少数民族的畜牧业生产经验和生活习惯。(汉人胡食)第五学习主题 中国古代文化(上) 第17课青铜工艺的杰出成就青铜含义以铜为主要元素的合金(铜、锡、铅),呈青灰色。青铜时代夏、商、西周青铜时代(远古时期石器时代、春秋战国铁器时代)青铜精品河南出土司母戊鼎,最大;雄伟端庄、气势凛然湖南出土四羊方尊,结构巧妙、制作精细四川广汉三星堆出土青铜立人、青铜人头像、青铜树造型奇异、第18课卓越的工程类别名 称时 间地 点组织者作 用水利都江堰战国后期成都附近的岷江上李 冰使成都平原成为天府之国郑国渠战国后期咸阳附近郑 国建筑秦长城秦朝初年西起临洮,东至辽东是中国古代文明的象征。第19课科学技术的重大成果领 域人 物朝代主 要 成 就造纸术西汉在世界上最早发明了造纸术(主要原料麻)蔡 伦东汉改进造纸术, 成本降低。影响:促进文化交流 数 学九章算术东汉现存最早的数学名著。领先成就:负数运算法则一次方程组祖冲之南朝最早把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲早1100年医 学张仲景东汉“医圣”,著伤寒杂病论,奠定中医治疗学的基础华 佗东汉在世界上最早采用全身麻醉手术法,编制“五禽戏”农 学贾思勰北魏齐民要术,是我国现存最早的农学著作地理学郦道元北魏水经注,是我国古代的地理名著第20课汉字的演变字 体特 点甲骨文刻在龟甲兽骨上的文字,盛行于商朝。甲骨文是一种比较成熟和完备的文字。金 文是铸刻在青铜器上的文字,商朝出现,西周盛行。为研究商周历史留下资料小 篆秦朝以小篆为全国通用的标准字体。(统一文字)隶 书汉朝时,隶书广泛使用。草书、楷书、行书形成于汉朝后期,成熟于三国两晋时期。草书潇洒,楷书端庄。第21课活跃的学术思想学派代表人物尊称时期代表作主要思想儒家孔丘孔子春秋诗书“仁”( 思想家、教育家)孟轲孟子战国孟子仁政、民贵君轻墨家墨翟墨子战国墨子“兼爱”、“非攻”道家李耳老子春秋道德经无为而治庄周庄子战国庄子法家韩非韩非子战国韩非子法治、中央集权兵家孙膑战国孙膑兵法第22课文学、史学与宗教类别代表人物时期代表作品、特点备 注史学司马迁西汉史记1、内容:黄帝汉武帝 2、体例:纪传体通史3、评价:“史家之绝唱,无韵之离骚。”(鲁迅)宗教佛 教西汉末年东汉初年 沿着“丝绸之路”,经西域传入道 教东汉中国土生土长把老子尊称为“太上老君”,作为教主。第23课多姿多彩的艺术类别代 表时期特 点音乐编钟战国湖北随州出土,它的发现和成功演奏得到中外艺术界的高度评价。雕塑秦始皇陵兵马俑是
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