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文档简介

谜语一物到处有 用棒赶不走 眼睛看不见 手摸也没有 咀嚼无滋味 没它活不久 打一物质 我们周围的空气 课题1空气 通过这些实验 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的 其中氧气约占空气总体积的1 5的结论 法国化学家拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分的装置 空气中氧气含量的测定 实验步骤 1 连接仪器 检查气密性 2 点燃红磷 迅速伸入瓶中 塞紧瓶塞 3 待集气瓶冷却到常温时 打开止水夹 1 空气组成的测定方法 红磷燃烧发出黄白色火焰 放出大量的热 产生大量的白烟 打开弹簧夹后 水顺着导管流入集气瓶 进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1 5 氧气 约占空气体积的1 5 能支持燃烧氮气 约占空气体积的4 5 不能支持燃烧 难溶于水 文字表达式 实验结论 实验现象 氮气78 氧气21 稀有气体0 94 二氧化碳0 03 其他气体和杂质0 03 2 空气的组成 按体积分数计算 氮气78 氧气21 1 空气主要是由和组成的 其中占21 是 占78 是 稀有气体约占2 根据空气的成分填空 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间 说明空气中含有 澄清的石灰水长期露置在空气中会出现白色浑浊 说明空气中含有 夏天 盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠 说明空气中含有 饼干放在空气中 过一段时间会变软 说明空气中有 镁条能在空气中燃烧 说明空气中有 氧气氮气 氧气氮气 0 94 氧气 二氧化碳 水 水 氧气 3 纯净物和混合物 纯净物 由一种物质组成 如 N2 O2 CO2 P P2O5 H2O 混合物 由多种物质组成 如 空气海水河水矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气 氧气 二氧化碳可分别表示为N2 O2 CO2等 4 纯净物和混合物的比较 3 混合物中各物质各自保持着各自的性质 例如 空气中的氮气 氧气 二氧化碳等都保持着各自的性质 课堂练习 1 下列物质中属于纯净物的是 A空气中分离出来的稀有气体B部分结冰的蒸馏水C食盐水D75 的医药酒精 2 下列各组物质中 都属于混合物的是 A 氮气蒸馏水B 铁矿石食盐水C 氢气澄清石灰水D 二氧化碳空气 3 下列的水属于纯净物的是 A矿泉水B自来水C河水D浮有冰的水 B B D 以下列属于混合物的有纯净物的有 1 氧气2 石油3 矿泉水4 空气5 氮气6 海水7 纯净水8 橙汁9 石灰水10 硫11 五氧化
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