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汇龙小学二年级数学学科教案第 一单元 课题:练习二 第 6 教时 总第 6 个教案 执教者: 顾凯旋 思考与调整:教学内容:书P11页练习二15题教学目标:1.巩固两位数加减两位数的连加连减与加减混合计算方法,提高学生的计算正确能力。 2.会解决一些求比一个数多几或少几的是多少的实际问题,提高解题能力。 3.培养简单的分析推理能力,合理分析出数量之间的关系。教学重点:两步计算“两位数加减法”的计算方法和求比一个数多几或少几的是多少的实际问题。教学难点:分析推理出比一个数多或少是多少的可能性。课前准备:光盘、课件。教学预设:一、知识再现: 1.练习:32+28+14 6337+25 小红做了26个口算题,小明比小红少做5个,小明做了多少个? (1)学生独立练习。 (2)集体交流。两步计算的两位数加减的计算顺序与计算方法。 求比一个数多几或少几是多少的解题方法。二、基本练习1.练习二第1题。64+8+17 92642 569+40学生独立计算完成后,集体交流。有错误的学生说说自己错在哪儿了,给自己一个提醒并独立纠正。2.练习二第3题小朋友们做彩旗,做了30面黄旗,做的红旗比黄旗多26面,做的绿旗比黄旗少14面。做了多少面红旗,多少面绿旗?学生独立解答,然后在小组交流。指一个组上台展示,说清解题思考方法。有错误的学生说说自己错在哪儿了,给自己一个提醒并独立纠正。3.练习二第2题。独立填一填,再集体交流。重点说说第3小题你是从哪个方框填起的?为什么?体会清要从最后一个方框填起,想( )535.得出是40,这样依次往前推算。思考与调整:三、综合练习:1.练习二第4题小芳拍了20下,小军拍的比小芳少,小强拍的比小芳多。小军最多拍了多少下?小强最少拍了多少下?讨论一:小军拍的比小芳少,小军可能拍了 小强拍的比小芳多,小强可能拍了讨论二:由小军可能拍的数量可知,小军最多拍了多少下? 由小强可能拍的数量可知,小强最少拍了多少下?讨论三:你能推算出小强最多拍多少下吗?为什么?根据讨论题,一一从小组讨论到集体交流,让学生充分体会分析推理的过程,从而灵活地解决题目。2.练习二第5题。星海小学二年级参加三项体育活动人数分别是游泳32人,跳绳40人,踢足球25人。(1)参加三项活动的一共有多少人?(2)你还能提出哪些问题?学生独立解答。集体交流。问题(1)只要指名回答正确就可。 问题(2)采用一人提出问题,再指一人解答此问题。教师对不合理的问题要及时介入阻止

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