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人教版2020届九年级数学中考模拟试卷H卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)15的相反数是( ) A . 15B . 15C . D . 2. (2分)下列运算正确的是( )A . B . C . D . 3. (2分)如图,函数y=x(x0)的图象是( )A . B . C . D . 4. (2分)如图, , , ,则 的度数为( ) A . B . C . D . 5. (2分)下列图案中,可以看作是中心对称图形的有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分)如图,直线lx轴于点P,且与反比例函数y1= (x0)及y2= (x0)的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,已知OAB的面积为2,则k1k2的值为( )A . 2B . 3C . 4D . 47. (2分)小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是( ) A . B . C . D . 8. (2分)小亮领来n盒粉笔,整齐地摆在讲桌上,其三视图如图,则n的值是( )A . 7B . 8C . 9D . 109. (2分)如图,将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形,然后,按其中的实线切成七块形状不完全相同的小木片,制成一副七巧板用这副七巧板拼成图的图案,则图中阴影部分的面积是整个图案面积的( ) A . B . C . D . 10. (2分)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 这样的数称为“正方形数”从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和下列等式中,符合这一规律的是( )A . 13 =3+10B . 25 = 9+16C . 36 = 15+21D . 49 = 18+31二、 填空题 (共7题;共21分)11. (1分)因式分解:16x4y4_. 12. (1分)当x_时,代数式 的值是正数 13. (1分)小明沿着坡度为1: 的坡面向下走了20米的路,那么他竖直方向下降的高度为_ 14. (1分)若一组数据1,7,8,a,4的平均数是5、中位数是m、极差是n,则m+n=_15. (1分)如图是用火柴棍摆成边长分别是1、2、3根火柴棍时的正方形,当边长为n根火柴棍时,若摆出的正方形所用的火柴棍的根数为S,则S=_(用含n的代数式表示,n为正整数) 16. (1分)将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点D在AB边上,DEF绕点D旋转,腰DF和底边DE分别交CAB的两腰CA,CB于M,N两点,若CA=5,AB=6,AD:AB=1:3,则MD+ 的最小值为_ 17. (15分)某出版社为了了解在校大学生最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),在广州某大学进行随机调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(如图所示),请你结合图中的信息解答下列问题:(1)求被调查的学生人数; (2)补全条形统计图; (3)已知该校有12000名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人? 三、 解答题 (共7题;共67分)18. (10分)计算: (1)(2)19. (5分)解方程: 20. (7分)一张长方形纸片,剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第一次操作;在剩下的长方形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第二次操作;若在第n次操作后,剩下的长方形为正方形,则称原长方形为n阶奇异长方形如图1,长方形ABCD中,若AB2,BC6,则称长方形ABCD为2阶奇异长方形 (1)判断与操作:如图2,长方形ABCD长为10,宽为6,它是奇异长方形,请写出它是_阶奇异长方形,并在图中画出裁剪线; _(2)探究与计算:已知长方形ABCD的一边长为24,另一边长为a (a24),且它是3阶奇异长方形,请画出所有可能的长方形ABCD及裁剪线的示意图,并求出相应的a值 21. (15分)本校为了解九年级男同学的体育考试准备情况,随机抽取部分男同学进行了1000米跑步测试按照成绩分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,学校绘制了如下不完整的统计图 (1)根据给出的信息,补全两幅统计图; (2)该校九年级有600名男生,请估计成绩未达到良好有多少名? (3)某班甲、乙两位成绩优秀的同学被选中参加即将举行的学校运动会1000米比赛预赛分别为A、B、C三组进行,选手由抽签确定分组甲、乙两人恰好分在同一组的概率是多少? 22. (10分)如图,已知点A(0,4),B(2,0)(1)求直线AB的函数解析式;(2)已知点M是线段AB上一动点(不与点A、B重合),以M为顶点的抛物线y=(xm)2+n与线段OA交于点C求线段AC的长;(用含m的式子表示)是否存在某一时刻,使得ACM与AMO相似?若存在,求出此时m的值23. (10分)如图1,ABC是等腰直角三角形,四边形ADEF是正方形,D,F分别在AB,AC边上,此时BD=CF,BDCF成立(1)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转(090)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由(2)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转45时,如图3,延长BD交CF于点G求证:BDCF;当AB=4,AD= 时,求线段BG的长24. (10分)如图,矩形OABC的顶点A,B的坐标分别为(4,0),(4,3),动点M,N分别从O,B同时出发以每秒1个单位的速度运动其中,点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动过点M作MPOA,交AC于P,连接NP,已知动点运动了 秒(1)当 时,求PC的长;(2)当 为何值时,NPC是以PC为腰的等腰三角形? 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题;共21分)11

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