化学人教版九年级上册课题2 水的净化 导学案.doc

第四单元 自然界的水课题2：水的净化 一. 学习目标：1.了解纯水与自然水、硬水、软水的区别；2.了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。3.通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。【课前知识积累】1.你知道水存在于哪些地方吗？这些天然水是不是纯净物？2.自来水中常含有一些可溶性和不溶性杂质，在通入用户前应如何处理？（自来水净化流程）3.作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么？4.如何除去黄泥水中含有的泥沙，在此操作中应注意哪些要领？5.硬水和软水的区别是什么？应怎样鉴别？【情境导入】今年超强台风“彩虹”正面袭击湛江，给湛江地区造成较大灾害，台风过后，很多地区自来水还没来得及恢复供应，面对污浊的河水，这些水可否饮用？为什么？二、自主探究：知识点1：水的净化【阅读】课本74页，自来水厂的净化过程。1、自来水厂的净化过程： 取水（加絮凝剂）沉淀过滤（活性炭）吸附消毒配水2、净化水的常用方法：（1）沉淀法静置沉淀法:如农村家庭厨房通常用水缸盛水，即利用了此原理。 吸附沉淀法：絮凝剂：明矾，它是白色晶体，溶于水后生成的胶状物吸附水中的悬浮物，加快悬浮物的沉淀速度。（2）过滤法： 把不溶于液体的固体物质和液体分离的方法。过滤可以分离 与 的混合物过滤操作需要哪些仪器？ 过滤的操作要点：一贴：滤纸要紧贴漏斗的 。 二低：滤纸的边缘要低于 的边缘； 的液面要低于滤纸的边缘。三靠：烧杯口要紧靠引流的 ；玻璃棒的下端要靠在 的一边；漏斗的下端要紧靠 。玻璃棒的作用： 。【交流讨论】1.过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？2. 在生活中还能用什么来代替滤纸？3. 河水过滤后，滤液可以喝吗？（3）吸附法 常用吸附剂：木炭、活性炭；（活性炭：它具有较强的吸附性，不仅能除去水中不溶性的杂质，还能除去水中可溶性的杂质如异味、颜色。）【即时训练1】过滤时，需要用到的仪器是（ ）A、漏斗、烧杯、玻璃棒； B、量筒、烧杯、集气瓶；C、滴管、烧瓶、玻璃棒； D、漏斗、试管、玻璃棒知识点2：硬水和软水【阅读】课本76页 归纳1、硬水和软水的概念 硬水：含有较多_的水。 软水：不含或含较少_的水。 2、硬水检验（1）加肥皂水 【实验】P76实验4-3分别向两杯同样清澈透明的水中加入肥皂水，不断的搅拌，观察它们产生泡沫的情况。现象： 一个烧杯产生的 ，一个烧杯产生的 ，浮渣多。结论：产生泡沫少的是_ _，产生泡沫多的是_ _ 。（2）蒸发法：硬水蒸发皿底部有白色固体；软水蒸发皿底部无或很少固体。【阅读】P76第四段，讨论使用硬水会给人类带来那些危害呢？（1）和肥皂反应，降低洗涤效果。（2）锅炉烧水时，易形成_，妨碍热传导，严重时可能引起_。（3）饮用硬水，会影响人体健康。3、硬水的软化（1）生活中常用 的方法降低水的硬度（2）实验室常用 的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，（3）在工业上常用离子交换法和药剂法来得到软水。【即时训练2】下列方法能区别硬水与软水的是（ ）A观察颜色 B.加入明矾 C.溶解食盐 D.加入肥皂水知识点3：蒸馏 1、蒸馏的概念：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。2、蒸馏的作用：通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把 液体与溶解在液体中的 杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）【思考】蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？【即时训练3】下列净化的操作，净化程度最高的是（ ）A静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【我的收获】 【小结】水的净化方法由低到高原理作用沉淀静置，使不溶性杂质与水分层除去不溶性杂质过滤把液体与不溶于液体的固体分离除去不溶性杂质吸附利用活性炭的吸附天然水中一些可溶性杂质和臭味物质除去可溶性杂质和不溶性杂质蒸馏通过利用物质的沸点不同队物质进行分离硬水软化三、自我测评（1-5为必做，6为选做，7为思考）1.下列方法不属于净化水的措施是（ ）A.吸附 B.过滤 C.电解 D.蒸馏2.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水沉降过滤吸附消毒配水。下列过程属于化学变化的是（ ）A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒3. 下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ）A、水和泥沙 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、食盐和水4.净化水的操作有多种，综合运用这些操作净化效果更好。下面合理的先后顺序是（ ）A.过滤、沉淀、蒸馏 B.沉淀、蒸馏、过滤C.沉淀、过滤、蒸馏 D.蒸馏、过滤、沉淀5.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是（ ）A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾沉淀过滤加氯气净水6.指出右图中的错误: 。 。7.右图为同学自制的简易净水器:（1）小卵石、石英沙、膨松棉的作用是 ，活性炭的作用是 。 (2)净化后是硬水还是软水？可用来 检验。（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采取 8.原水（未经过处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变