化学人教版九年级上册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质.ppt

实验活动二二氧化碳的实验室制取与性质 田柳一中朱少荣 学习目标 认知性目标 1 巩固实验室里制取二氧化碳和收集 2 加深对二氧化碳性质的认识 技能性目标 1 练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体 2 练习相关化学基本操作 体验性目标 1 通过实验探究 学习在实践中发现问题与解决问题 2 通过对二氧化碳制取和性质的探究 领悟实践是检验真理的唯一标准 我们已经学习了二氧化碳制取的研究 请同学们回忆一下 1 二氧化碳的物理性质有哪些 化学性质有哪些 用什么方法收集 2 实验室制取二氧化碳的药品和反应条件分别是什么 3 实验原理是什么 用化学方程式表达 实验用品的选择 自己动手 小组展示 图1 图2 发生装置 固 液不加热型 收集装置 向上排空气法 组装实验装置 小组间讨论 并展示你的成果 完整的步骤可概括为 1 连接仪器装置2 检查装置的气密性3 装药品 先加固体药品 再注入液体药品 4 收集气体5 检验气体6 验满 制取二氧化碳 把一支短蜡烛固定在烧杯内 点燃 然后用集满二氧化碳的集气瓶向烧杯内慢慢倾倒二氧化碳 观察现象 还可利用课本上两阶梯蜡烛进行 二氧化碳的性质 向两支试管中分别加入2mL水 然后各滴入1 2滴紫色石蕊溶液 将其中一支试管静置 向另一支试管中通入二氧化碳 观察并比较两支试管中颜色 将变色的试管放在酒精灯火焰上加热 观察颜色变化情况 另取一支试管 向其中注入少量澄清石灰水 然后通入二氧化碳 观察现象 注意事项 1 注意自身安全 2 完成实验后整理好仪器 倒计时开始 做一做 合作 实践 提高 记录现象并填写好 实验报告 实验操作步骤 二氧化碳通入澄清的石灰水 将二氧化碳倒入装有燃着蜡烛的烧杯中 验满 2 本次实验涉及到了哪些化学反应 请写出化学方程式 H2CO3 H2O CO2 H2O CO2 H2CO3 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 1 从本次实验中你能得到二氧化碳的哪些性质 理一理 能随时添加液体药品 能随时控制反应的发生和停止 能控制反应发生的速率 制取少量的气体 拓展 1 实验室制取二氧化碳有以下几个步骤 按要求装好仪器 向漏斗中注入盐酸 向反应器中放入块状石灰石 检验装置气密性 收集生成气体 以上操作正确的排列顺序是 A B C D 2 学生在做实验时 要取用块状大理石 他应使用的仪器是 A 药匙B 镊子C 试管夹D 坩埚钳3 某气体只能用向上排空气法收集 该气体所具有的性质是 能溶于水 能与水反应 难溶于水 不与水反应 密度比空气的密度大 密度比空气的密度小A B C D 随堂练习 C B D 4 实验室制取CO2时 向盛有石灰石的锥形瓶中加酸后有气泡产生 过一会儿石灰石表面几乎无气泡产生 其原因可能是 A 没有加热B 锥形瓶的橡皮塞漏气C 加入的酸是硫酸D 没有用玻璃棒搅拌反应物5 下图是实验室制取二氧化碳气体的装置 请你运用所学化学知识回答下列问题 1 在实验室里 常用和大理石反应制取二氧化碳气体 不用Na2CO3代替大理石作反应原料的原因是 2 小红根据实