初二物理第五次课《力与运动》.doc

学乐教育初二力与运动教案 主讲教师：尹老师 课题 力与运动练习学习情况分析上节课已经将力与运动相关的前几个知识点学习完成，学生的理解与接收还可以，本节课在复习前一节所学内容的基础上，学习最后一个知识点，并将本章内容做一个整体的复习。教学目标与考点分析 1知道二力平衡及二力平衡的条件 2理解物体的惯性，能表述牛顿第一定律 3知道力的作用效果 4知道什么是运动状态的改变，知道力是物体运动状态改变的原因教 学重点难点二力平衡及二力平衡的条件、牛顿第一定律、运动状态的改变教学方法启发式教学教 学 过 程 设 计 思 路一、导入授课程序知识点一：二力平衡1、 什么是平衡状态？2、 什么是二力平衡？知识点二：二力平衡的条件_知识点三：牛顿的定律 什么是牛顿第一定律？如何理解？知识点四：惯性定律什么是惯性定律？你能举出几个生活中的实例？2、 授课内容：力与运动的关系l通过生活经验，我们已经知道，力可以使物体发生_ 2请你认真观察教材中图，并配合阅读图下面的三行内容，完成下列填空 图(a)中，力使火箭由_变为_，而且使它的速度越来越_ 图(b)中，力使列车由_到_，由_变_ 图(c)中，力改变了足球的运动_ 3请你认真阅读下面的内容，知道什么是物体运动状态的改变 物体由静止到运动，由运动到静止，由慢到快，由快到慢，或物体运动的方向发生改变，都称为运动状态的改变 4通过上面的观察、阅读和分析，请你归纳得出力的作用效果，并完成下面的填空 力的作用效果：力可以使物体发生_；力可以改变物体的_ 二、现实世界中力与运动的关系 请你认真阅读教材P69最后三个自然段的内容，完成下列填空 1物体在平衡力作用下，将保持_状态或_状态，即平衡力_（改变不改变）物体的运动状态，这是因为这两个力从相反的方向力图改变物体的_，它们的作用相互_了，例如，行驶中的汽车，如果受到的牵引力和阻力大小相等，它将保持_运动状态 2如果物体受到的力不满足平衡条件，即物体受非平衡力作用时，物体的运动状态就会_例如，行驶中的汽车，如果受到的牵引力大于阻力，汽车就_速行驶；如果受到的牵引力小于阻力，汽车就_速行驶；如果受力的方向和运动的方向不在同一条直线上，汽车的运动方向将发生_ 例3 下列说法中正确的是 ( ) A物体不受力，一定静止 B作用在运动物体上的力一定不平衡 C物体受到力的作用，速度大小一定改变 D物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用例4 小汽车在高速公路上匀速行驶时，牵引力是6 000 N，此时小汽车受到的阻力是_若阻力不变，牵引力增大，则汽车速度将_；若关闭发动机，汽车速度将_4、 练习安排16、 对静止在水平地面上的汽车，下列分析正确的是A汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力B汽车的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力C汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力D汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力17、有三个弹簧秤，它们的最大量程分别为甲：2.45N，乙：4.9N，丙：49N要较准确地测量一个体积为150cm3的铝块的重力(铝2.7103kg/m3)，所选最合适的一个弹簧秤应是A甲秤B乙秤C丙秤D都一样18、如图所示，木块A随平板车以同样的速度一起做匀速直线运动，如果木块与小车间的摩擦及空气阻力均忽略不计，当小车突然停止时，则木块A在平板车上A同小车一起停止运动，静止在小车上 B按原来的方向做减速运动C以原来的速度继续向前运动 D立刻改变方向，向后运动19、下列事例中，避免由于惯性带来不利影响的是A锤头松了，把锤柄在石头上磕几下B紧急刹车时，车厢里的人和物体向前冲C室内田径场墙上安装厚厚的泡沫塑料或海棉层D比赛跳远时，助跑的速度越快跳得就越远20、把一块木板直立在底板光滑平整的小车上，并随小车沿水平桌面一起向左做匀速直线运动，当小车遇到障碍物而突然停止的时候，车上的木块将A立即停止运动 B立即向前倒下 C立即向后倒下D继续沿小车底板平面做匀速直线运动三、填空题： 21、一列火车长100米，它用了1分30秒通过了长1700米的大桥，则火车的速度为_22、在做“斜面小车”实验时，每一次都要使小车从斜面的相同高度开始下滑，这样做的目的是 25、甲、乙两个物体都做匀速直线运动两车的速度之比是32，运动的时间之比是53，它们通过的路程之比是_26、一列车以17米秒的速度匀速通过B处，当某同学在A站听到发自B处的笛声后57秒钟，列车到达A站，AB间为直线且距离S1020米声音在空气中的传播速度为_27、 起重机吊着体积为0.5m3的铁块，以0.2m/s的速度匀速上升，起重机钢丝绳对铁块的拉力是_N(铁7.9103kg/m3，g10N/kg)28、甲、乙两人沿水平方向各用25N的力拉一个弹簧秤，则弹簧秤的示数是_N29、机器运转时轴和轴瓦之间发生的摩擦是摩擦30、一根弹簧原长8厘米,在弹性限度内当弹簧受50牛的外力作用时,长度为10厘米,若要使弹簧的长度达到12厘米,则所加的外力为_牛. 31、用半径为0.15m的小轮绕花坛一周，小轮共转动40.5圈，则花坛的周长是_m32、如图所示，在一辆小车上平放一个装水的玻璃管，当小车静止时，管中间有一气泡，当小车突然向前运动时，水中的气泡将_(填“不动”、“向前运动”或“向后运动”)33、在水平的道路上行驶的汽车，当它关闭发动机后，由于_不能马上停止运动；但是汽车的速度逐渐变小，最后停下来，这是由于_作用的结果34、地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处，这是以_为参照物，如果以太阳为参照物，则这颗卫星是_(填“运动”或“静止”)的35、甲用手拍乙，甲、乙都感到疼，这说明_36、实验表明，滑动摩擦力随着的增大而增大，滑动摩擦力的大小还跟有关37、甲用100牛的力沿水平方向向右拉车，乙用150牛的力沿水平方向向右推车，这时车匀速运动100米，车重150牛，则车受到的摩擦力为_牛，摩擦力的方向为_38、某同学用分度值是mm的刻度尺来测量某物的长度，最后记录为0.246m，这个记录_(填“对”或“不对”)若不对，应记作_m39、竖直向上抛出一个小球，小球出手后继续向上运动的原因是_；小球下降时速度越来越大，其原因是_42、直升飞机重6牛顿，当它停在空中时，空气的举力_6牛顿。当飞机匀速下降时，空气的举力_6牛顿。（填“大小”或“等于”）45、在水平桌面上，两个钢球相对运动发生碰撞后，各自向相反方向运动，这是_力作用的结果，且运动越来越慢，这是因为有_力的缘故，离开桌面后由于_而向下运动46、说明下列现象中是力的哪个要素在影响效果：(1)拧螺丝时，手握在刀柄上比握在刀杆上省力()(2)大人可将更重的石块举起来()(3)起瓶盖时，手向下压起子将打不开瓶盖()(4)甲、乙两同学用相同的力朝同一方向踢球，甲把球踢到半空中而乙却使球沿地面滚动()47、静坐在行驶汽车里的乘客，司机说他是_的，路旁的交警说他是_，因此，一个物体的_是相对的，取决于所选取的_48、质量为3kg的物体静止在水平地面上，则物体受到的支持力是_N，其方向是_，该力的施力物体是_物体受到的支持力和它受到的重力是一对_力49、 排球运动员扣球时，施力物体是_，受力物体是_扣球时，手会感到疼，这是由于手受到_的作用，此时施力物体是_，说明物体间力的作用是_的50、乒乓球落到桌面后会向上弹起，这是因为乒乓球和桌面碰撞时，_对_有力的作用，该力使乒乓球的_发生改变，同时乒乓球发生了_这一现象说明力同时改变物体的_和_四、多选题：52、在一条南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，甲车速度最大，乙、丙车的速度相等，则A.以地面为参照物三车均向北运动 B.以甲车为参照物乙车向北运动C.以丙车为参照乙车是静止的 D.以乙车为参照物甲车向南运动54、关于二力平衡，下列说法正确的是A.作用点相同，大小相等，方向相反的二个力一定是一对平衡的力B.一个物体在两个力的作用下，如果保持匀直线运动状态，那么这二力肯定是一对平衡的力C.放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力D.作用在一个物体上的两个力，如果在同一直线上，大小相等，方向相反，那么两个力一定是平衡的五、作图题： 56、吊在绳上静止的小球，受到绳子的拉力，大小为5牛顿，画出力的图示57、如图重垂线下悬挂一质量50克的锥形金属块处于静止状态，请将重锤受到的重力图示出来58、一个人通过弹簧秤沿水平方向拉一个放在水平面上的物体，物体重为10牛，弹簧秤读数为5牛，物体受到水平面施加的4牛的阻力请画出该物体受力的示意图，并求出它受的合力59、一个铁块放在水平地面上，当它在水平地面上运动时地面给它的摩擦力为25牛顿，如果让它作匀速直线运动，需加一个多大，什么方向的拉力作用，并画出该力的图示60、一盏电灯，重6牛顿，受一段水平绳8牛顿的拉力，一段与水平成角的倾斜绳斜向上的10牛顿的拉力，请你画出电灯所受三个力的图示 63、如图3-2所示，用力F将木块压在竖直墙面上，请画出木块所受各力的示意图64、如图所示，水平地面上的木箱，受到一个与水平方向成角向着左上方的