化学人教版九年级上册实验室制取氧气.ppt

课题3制取氧气 大营盘中学教师 黄竹林 教学目标 1 掌握实验室制取氧气的反应原理 仪器装置 收集方法 检验及操作注意事项 练习连接仪器的基本操作 动手制取氧气 2 能够根据反应物的状态和反应条件 选择制备气体的发生装置 根据生成物的性质选择收集气体的方法 3 通过动手实验 激发学生学习化学的兴趣和探究欲望 培养学生的创新意识 高锰酸钾 KMnO4 俗称灰锰氧或PP粉 紫黑色晶体 其溶液为紫红色 是常用的消毒剂 受热很快分解而放出氧气 O2 关于可制取氧气的原料背景资料 氯酸钾 KClO3 白色晶体 熔点为368 受热分解放出氧气 O2 过氧化氢 H2O2 俗称双氧水 无色液体 家庭和医院用的消毒水就是其3 的溶液 它也是一种常用的消毒剂 药房均有购 每100ml大约1 80元 常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气 若与二氧化锰 MnO2 混合 会大大加快反应速度 迅速放出氧气 O2 氧化汞 HgO 红色粉末 俗称三仙丹 加热到500 时分解为汞蒸气和氧气 汞蒸气有毒 药品的选择 1 必须含有相关成分2 无毒无害没有污染3 节约能源价格便宜4 装置简便易于操作5 易于反应常温更好 物质制取方案的选择原则 原料 条件的最佳经济效益原则 过程 方法的最简便易行原则 原料 过程 产品的绿色环保原则 过氧化氢水 氧气 二氧化锰 H2O2H2O O2 MnO2 文字表达式 符号表达式 反应原理 氯酸钾氯化钾 氧气 二氧化锰加热 文字表达式 MnO2加热 KClO3KCl O2 符号表达式 高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气 加热 文字表达式 符号表达式 KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 加热 反应物都是固体 反应需要加热 反应物是固体和液体的混合物 反应不需要加热 固液不加热型 固固加热型 可供选择的气体发生装置 装置的选择 由反应物的状态和反应条件决定1 若用高锰酸钾 氯酸钾选 固固加热 型装置2 若用过氧化氢选 固液不加热 型装置 可供选择的气体收集装置 排水法不易溶于水或难溶于水的气体 向上排空气法密度比空气大的气体 向下排空气法密度比空气小的气体 思考题 1 氧气在水中的溶解性如何 2 氧气的密度如何 取气方法的选择 由气体的密度和溶解性决定1 因为氧气不易溶于水 所以可用排水法收集 排水法收集时要注意等气泡连续均匀冒出时 为什么 2 因为氧气的密度略大于空气 所以可用向上排气法收集 排气法收集时要注意导气管尽可能接近集气瓶底部 为什么 高锰酸钾制氧气的实验装置 过氧化氢制氧气的实验装置 实验室制氧气的操作步骤 用排水法收集 1 查 装置气密性 2 装 装药品在试管中 塞紧单孔塞 3 定 固定试管在铁架台上 同时准备好收集氧气的集气瓶 4 点 点燃酒精灯加热药品 5 收 收集气体 6 移 导管移出水槽 7 熄 灭酒精灯 可简单归纳为 茶 庄 定 点 收 利 息 氧气的检验和验满方法 检验 带火星的木条伸入瓶中 观察是否复燃 验满 带火星的木条放在瓶口 观察是否复燃 1 药品平铺在试管底部 3 导管伸入试管不能太长 实验中应该注意哪些事项 2 铁夹夹在离试管口1 3处 原因 不利于气体的排出 使药品受热均匀 4 试管口略向下倾斜 5 用酒精灯的外焰先均匀预热 再集中在有药品的部位集中加热 6 等有连续的气泡产生时再收集 原因 防止冷凝水倒流至试管底部 炸裂试管 原因 刚加热时产生的气泡中混有空气 这时的气体不纯 7 实验完毕 先撤导管 后移酒精灯 8 收集满的氧气 应正放在桌面上 并用玻璃片盖上 原因 防止试管冷却后 水槽内的水沿导管上升 进入试管 使试管炸裂