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第十二周练习题及参考答案一、基础1下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是( )A绽开(zhn) 搓捻(ni) 疲倦(p) 小心冀冀(y)B惭槐(ku) 觅食(m) 繁衍(yn) 花团锦簇(c) C预兆(zho) 迁徙(x) 企盼(q) 落英缤纷(bn)D穿梭(su) 煎熬(o) 冥思(mng) 不可明状(mng)2找出下列句子中的错别字并改正。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上率,把它率坏了,心中觉得特别痛快。错字:_ 改正:_一阵陈寂之后,树叶哗啦啦齐声作响,强风似乎要将大树连根拨起。 错字:_ 改正:_ 我觉得大地在一阵一阵地振动,像有什么沉重的东西吊到了地上,这振动由下而上地传道了我坐着的枝干上。错字:_ 改正:_3为下列句子的空白处选择正确的词语。直到有一天,抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才_(A克服 B克制 C说服 D压制)了这种恐惧心理。我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在_(A美好 B曼妙 C奇妙 D美妙)的梦境中。突然间,我恍然大悟,有一种_(A奇特 B神秘 C神奇 D特别)的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。4仿照下列句子,写两个句子,要求句式一致。爱是冬日里的一束阳光,爱是_;爱是漫漫长夜里的一豆灯光,爱是_。 5. 将下列句子按正确的顺序排列。 爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。 你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。 没有爱,你就不快活,也不想玩了。 你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!正确的顺序是:_二、课内精段阅读有一天,莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃,同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上,然后在我手上拼写“doll”这个词,用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll”。这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把二者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔坏了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中 (l) ,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能(2) 我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃,摸索着来到炉子跟前,捡起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。那一天,我学会了不少字,譬如“父亲”(father)、“母亲”(mother)、“妹妹”(sister)、“老师”(teacher)等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?6在括号内选择恰当的词填在横线上。(1)A跳动 B激荡 C回旋 D徘徊(2)A启示 B启事 C启蒙 D启发7“我”为什么会无缘无故的发脾气? 8“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西”,句中提到的这种眼光是指什么眼光? 9“这是生平第一次”这句话中的“这”具体指代什么? 10在这一天里,“我”对生活的态度有了彻底的转变,请你具体说说有什么变化?转变前 转变后 三、填空题1求职信的基本格式: 、 、 、 、 五部分 。2.应聘书的特点: 、 。3、再塑生命的人的作者是: ,她的作品有 。参考答案一、狠抓基础1C 2率摔 陈沉 拨拔 振震 吊掉 道到 3A D C 4(1)迥然不同天壤之别云泥之别判若云泥判若两人迥乎不同(2)色彩斑斓五彩缤纷姹紫嫣红 5二、强攻阅读(一)课内精段阅读6(1)B(2)D 7因为“我”处于黑暗世界之中,感到很痛苦,对任何事情都不感兴趣,缺乏强烈的爱。8这种眼光是指“我”懂得了每样东西都有名称,而且似乎都有了生命。9指代“自己干了错事,悔恨莫及,而且两眼浸满了泪水”。10前:“我”整天处于黑暗寂静的
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