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文档简介

山中访友 李汉荣 给下列加点字注音 唱和湛蓝玄奥清澈犬吠栀子花憔悴禅心 h zh n xu n ch f i zh qi ocu ch n 根据词义写出相应的词语 1 心中充满 指整个前胸部分 2 道德高尚 声望重 多称颂年高而有名望的人 3 指波光时隐时现 忽明忽暗 4 走了之后再也不回来 5 人的精神面貌不好 黄瘦 6 指人由衰老又恢复青春 7 形容有滋味或有兴趣的说道 满怀 德高望重 波光明灭 一去不返 憔悴 返老还童 津津乐道 速读课文 思考 作者在山中拜访了哪些 朋友 古桥 树林 山泉 小溪 白云 瀑布 悬崖 云雀 石头 落叶 小花 阵雨 老柏树 蚂蚁 归鸟 山中访友 作者为什么把进山看景说成是 山中访友 2 表现出丰富 新奇的想象 充满童心童趣 构思新奇 3 拟人手法的应用 1 表达了作者亲近大自然 热爱大自然的思想感情 大声诵读文章 读读品品议议 你最喜欢文章中的哪一个词 句子或者段落 读读它的美处 合作研讨 1 那座古桥 是我要拜访的第一个老朋友 德高望重的老桥 你在这涧水上站了几百年了 你累吗 本段文字中 对古桥 作者在叙述时人称有无变化 如果有 请揣摩一下变化的原因并且思考变化时应注意的问题 2 走进这片树林 每一棵树都是我的知己 我闭上眼睛 我真的变成了一棵树 脚长出根须 深深扎进泥土和岩层 呼吸地层深处的元气 我的头发长成树冠 我的思想变成树汁 在年轮里旋转 流淌 最后长出树籽 被鸟儿衔向远山远水 这段文字作者用了什么手法 将自己写成一棵树 这充分体现了作者什么样的思想感情 我们跟着作者从 清晨出发 采一路月色回家 带回了满怀的好心情 学习了本文 你有怎样的收获和启迪呢 拓展练习假设你是一处景物 与游人互诉心声 写一段文字 写法自由 字数不限 阵雨 瀑布 溪流 树林 蚂蚁 云雀 悬崖 落叶 小花 山中访友 石头 老师寄语 生活中处处都有美 只是缺乏一种感悟美的心情 以一种平常心 保持一种好的心情来对待周围的人和事 你会发现原来生活是如此的美好 1 用第二人称 似面对面的倾诉 更亲切自然 更利于抒发强烈的感情
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