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文档简介
第七单元燃烧与燃料 课题1燃烧与灭火 宁洱县宁洱镇第一初级中学朱家芬 红磷与白磷燃烧条件的比较 观察实验 进行探究 探究一 燃烧的条件 1 物质具有可燃性 2 与氧气 空气 接触 3 温度达到可燃物的着火点 归纳总结 燃烧的条件 三者缺一不可 注意 三者需同时满足 缺一不可 常见灭火的原理是什么 交流思考 燃烧和灭火之间有什么关系呢 进行探究 探究二 灭火的原理和方法 几种常见的灭火器 它们分别适合扑灭什么样的火灾 进行探究探究三 燃烧的条件 灭火的原理与方法 物质具有可燃性 从燃烧区撤走可燃物 可燃物有充足的氧气 把可燃物与氧气隔绝 温度达到该物质的着火点 使可燃物的温度降到着火点以下 要根据实际情况 选择恰当的灭火办法 观看视频1 观看视频2 1 油在锅里着火2 油罐车着火3 楼房着火4 森林着火5 酒精灯失火6 煤气炉着火 及时灭火 人常用什么方法灭火 燃烧和爆炸的图标 这些图标在什么地方容易出现 思考 油库和面粉厂等场所为什么要贴防火图标 还有哪些场所应该加贴呢 为什么会发生爆炸现象 爆炸的原因 可燃物与氧气充分接触 产生急速的燃烧 在有限的空间内 动脑思考 交流讨论 进行探究 探究四 爆炸的原因 爆炸 可燃物在有限的空间内急剧地燃烧 就会在短时间内聚积大量的热 使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸 总结 爆炸的条件1 有可燃物 2 在有限空间里急速燃烧 3 生成大量的气体 4 产生大量的热量 5 超过容器壁所能承受的压强 知识网络 随堂练习 1 物质的燃烧应具备三个条件 人们称之为火三角 三个条件为 灭火时只要破坏其中个条件即可灭火 灭火的方法有 2 火柴划着后 如果将火柴直立 使火焰朝上 火柴就不会继续燃烧 其原因是 A 氧气不足B 没达到着火点C 火柴的着火点高D 空气不足 可燃物 氧气 或空气 温度达到着火点 清除可燃物 隔绝空气 降低温度至着火点以下 B 1 3 开辟防火带是山林防火的一个措施 在树林中间开辟防火带的主要目的是 A 降低着火点B 隔绝空气C 隔离可燃物D 沿防火带扩散浓烟4 2007年福建省厦门 下列事故处理方法 不正确的是 A 电器着火 立即用水扑灭B 炒菜时油锅着火 立即盖上锅盖C 厨房煤气管道漏气 立即关闭阀门并开窗通风D 图书馆内图书着火 立即用液态二氧化碳灭火器扑灭5 下列混合物遇火不可能发生爆炸的是 A 氢气和空气B 一氧化碳和空气C 混有面粉的空气D 二氧化碳和空气 C D A 6 鬼火 又是怎么一回事 7 三国演义 中的 赤壁之战 曹操率百万水师乘船横渡长江 声势浩大 却被周瑜的火攻和孔明 借 来的东风弄得大败而逃 用燃烧三条件回答 1 周瑜使用了 火箭 射进曹军的连环木船上 火箭 能使木船着火的原因是 2 起火后曹军的部分船只逃脱 这些船没有被烧的原因是 3 孔明
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