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文档简介

课题3水的净化【学习目标】(1)了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。(2)了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。【学习准备】1、你知道水存在于哪些地方吗？这些天然水是不是纯净物？2、海水是不是清澈透明的？是纯净物还是混合物？尝一下他的味道，说一下为什么？3、自来水中常含有一些可溶性和不溶性杂质，在通入用户前应如何处理？（自来水净化流程）4、作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么？5、如何除去黄泥水中含有的泥沙，在此操作中应注意哪些要领？【自主学习一】根据课前预习以及课本74到75页内容，解决下列问题：1.纯水：无色、无味，清澈透明，属于。（填纯净物或者混合物）2.天然水：含有许多杂质和杂质，常呈浑浊状，属于 物。3、明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行,使杂质 达到净水的目的。4、净化水的常用方法:、等。5、除去溶解在水中色素和异味可用物质。【合作学习一】过滤，可用于分离与过滤的注意事项：“一贴”(1)滤纸紧靠 “二低”(2)滤纸边缘低于(3)低于滤纸边缘“三靠(4)玻璃棒紧靠(5)烧杯口紧靠(6)漏斗下端管口紧靠 过滤时玻璃棒作用 问题讨论：（1）为何有些同学得到的滤液不澄清？有哪些原因造成？（2）要使滤液变澄清，怎么做？【自主学习二】阅读教材76页解决下列问题6、（1）硬水：含有较多 的水。（2）软水：不含或含较少 的水。7、硬水的危害有哪些？（1）浪费 ，衣服洗不干净。（2）锅炉烧水时，易形成，妨碍热传导，严重时可能引起。8、硬水软化的方法（1）生活中：采用法（2）实验室：采用法。9、蒸馏原理：通过加热的方法使水变成水蒸气，然后冷凝成水。实验时应注意：a.烧瓶需垫 b.烧瓶中水的体积约为其容积的三分之一到三分之二。c.烧瓶中加沸石的目的是 。d.弃去开始馏出的部分液体。【合作学习二】实验探究：【实验3-3】鉴别硬水和软水水样实验操作实验现象实验结论1号2号【拓展学习】观看视频与图片自来水厂净水过程天然水加沉淀吸附自来水。明矾作用 沉淀除去 杂质过滤除去 杂质活性炭净水时的具体作用 通入氯气的目的是 3、 我的收获：四、达标检测1.列净化的操作，净化程度最高的是（ ）A静置B吸附C过滤D蒸馏2.下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（）A.观察颜色B.加入明矾，搅拌C.溶解食盐D.加肥皂水搅拌3.下列物质适合用过滤方法分离的是（）A.食盐和蔗糖的混合物B.将粗盐（含泥沙）提纯 C.酒精和水的混合物D.植
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