上海市长宁嘉定区2014年高三二模语文答案.doc

2014年高三语文教学质量检测答案一（80分）（一）18分1、（2分）城市景观发展水平没能赶上经济、社会发展水平。（若只答“不和谐”之类的答案，给1分）2、（3分）这句话承上启下（1分），这里的历史观念和地域立场既是上文得出的结论（1分），又是下文论述城市文化生态建设的基础（1分）。3、（4分）（1）有封闭围合的空间 （2）有小中见大的意境4、（2分）D 5、（3分）A6、（4分）若持肯定态度，可联系文中“新陈代谢”、“隐含时空纵深感的创意建筑”、“张扬个性”等，突出建筑的“现代化”。若持否定态度，可联系第段，以及“文化断根”（没能“坚持反思现代性的历史主义观念”）、没有“此地人”感受（“没能保持各地文化生态多样性的地域主义立场”）等。 （不联系文本内容而自说自话，不给分）（二）20分7、（2分）引出“我”的失帽故事(1分)；将世界不少重大变化与失帽并提，暗示失去这顶帽子对自己影响很大，设置了悬念（1分）。（第二点如果回答出对“自己影响大”和“设置悬念”即可给2分）8、（2分）D9、（3分）帽子是父亲的遗物，恩佑两代（1分）；在“我”心中象征着父爱的温暖，隐藏着感恩父亲、怀念父亲（1分）、愧对父亲的赎罪之情（1分）。10、（4分）“长夏的蝉声里”和“冬夜的桐油灯下”两个场景交相辉映（或：抓住冬夏两个特定场景），让人印象深刻（1分）；前者突出了炎炎夏日父子一起读书的宁静，后者突出了寒冷冬夜父亲教“我”读书的温暖，场面温馨（2分）；表达了“我”对父亲的感恩和怀念（此点必答，否则扣1分）。11、（3分）两者不能互换。“和”表并列关系，说明“我”确定父亲在“暗淡的孤寂中”会想“亡妻”和“往事”；“或”表选择关系，表明 “往事”可能是“历历的”（清晰的），也可能是“渺渺的”（模糊的），显示了作者用词的严谨准确。（对“和”和“或”的分析，只要一个正确，即可给2分）12、（6分）从形式上看，末段以“倍加畏冷”与前文的“失帽”相呼应，使文章结构严谨（2分）；此处之“冷”，一语双关，既是天气之冷，也是内心的感受（此点和“内容”有交叉）；最后两句直抒胸臆，“对不起”形成反复，后面的两个逗号，对“我”的情感有突出强调的作用，与前文“我”对父亲的歉疚以及母亲对“我”的嘱托呼应，卒章显志，语言朴素但意味深厚（答出“双关”、“直抒胸臆”、“反复”、“逗号”作用、指明“呼应”、“卒章显志”中的任意1点并有相应的分析，给1分；答出两点并有相应分析，即可给2分）。（形式需考虑结构形式和语言形式，4分）从内容上看，结尾所渲染的寒冷环境及内心感受（1分），表达了“我”对父亲的无限怀念，以及对父母的深深愧疚之情（只要答出“歉疚”即给1分）。（三）6分13、（1）四面竹树环合 （2）所以传道受业解惑也 （3）落花水香茅舍晚（4）香雾云鬟湿 （5）玉簪螺髻 （6）雪却输梅一段香 （7）而知也无涯 （8）己欲达则达人（四）8分14、（1分）九江 15、（3分）D16、（4分）一二句侧重写江山的辽阔壮丽，是静态之境（或：从大处/远处着眼）；三四句着重写江帆迅疾、山泉飞流，是动态之境（或：从小处/近处着笔）四句动静交错（或大小相宜/远近结合），写的是地上之景；后三句写的是天上之景。角度各异，却又相辅相成，形成一幅完整的浔阳风景图。若答出前四句是地上之景，后三句是天上之景，即可给3分；第一二句和第三四句如果分析准确，可给3分。如果学生回答前四句是俯视（这是古人想象自己置身空中的一种写法，如李贺的“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”句），后三句是仰视，亦对。（五）16分17、（4分）（1）通“娶” （2）（强行）改变 （3）到去，往 （4）成为18、（2分）B19、（5分）（1）清河王严格公正（或：赏罚分明），如果真的被立为皇帝，那么将军遭受祸患的时候就不远了。重点：严明、“果立”（含被动）、“受”。3分（2）后世的优秀史官（有良知的史官），难道会对你们有所偏爱/偏袒吗（难道会偏袒/偏爱你们吗）？（重点：反问语气、“所私”。2分）20、（2分）冀厉声曰/罢会/竟立蠡吾侯/是为桓帝（有一处或两处正确，给1分；全对给2分）21、（3分）李固：刚正不阿/威武不屈 梁冀：飞扬跋扈/独断专行/心狠手辣（答对1个给2分，全对3分。学生的评价可能会有不同角度，酌情给分，但需褒贬分明）（六）12分22、（1分）草棉（答“棉”不给分） 23、（2分）C24、（3分）棉、麻、纻、葛（答对1个给1分，答对两个或三个给2分，答对四个给3分。若把“麻”答成“枲”亦可）25、（3分）引用的文献资料是作者谈论棉布之始的基础；体现出本文所谈论的话题是前人曾关注到的，增加了文章的吸引力；引用的文献资料或印证作者看法，或引出作者看法，增添了文章的可信度。（答出1点即给2分，答对两点即给3分。后两点只要能答出“增加了吸引力”和“增添了可信度”即算对；但只答这两句，给2分）26、（3分）因为黄道婆教给百姓杆弹纺织之法（1分），这一方法推广之后，使既可御寒又可生暖的棉布成为天下百姓的主要衣料（2分）。二（70分）27、作文参考2013年上海市高考语文阅卷标准更多试题下载： （在文字