化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气.ppt

第二单元我们周围的空气复习课 玉州区城西二中邱春燕 O2 空气 存在 性质 用途 制法 组成成分 氧气含量测定 保护 决定 工业上 实验室中 小试牛刀 请同学们用自己学过的知识 分小组详细完成以上知识网络中有关空气和氧气的各个知识点 写在学习卡上 一 空气的成分和空气的保护 1 空气的成分 21 78 0 03 0 94 0 03 稀有气体 He Ne Ar Kr Xe等的总称 2 空气污染的危害 保护危害 严重损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡 全球气候变暖 臭氧层破坏和酸雨等 对空气造成污染的主要是 CO SO2 氮的氧化物 和 等 目前计入空气污染指数的项目为CO SO2 NO2 O3和可吸入颗粒物等 有害气体 烟尘 目前环境污染问题臭氧层破坏 氟里昂 氮的氧化物等 温室效应 CO2 CH4等 酸雨 SO2 NO2等 白色污染 塑料垃圾等 保护 加强大气质量监测 改善环境状况 使用清洁能源 工厂的废气经处理过后才能排放 积极植树 造林 种草等 右图为实验室测定空气中氧气含量的装置 观察并完成下列问题 1 反应原理 2 现象 3 结论 红磷燃烧 产生大量白烟 放热 冷却后打开夹子 水倒流入瓶中约占气体体积的1 5 空气中氧气约占总体积的1 5 二 空气中氧气含量的测定 4P 5O2 2P2O5 点燃 思考1 在实际操作中 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1 5 即集气瓶中气体减少的体积会小于1 5 试分析可能的原因 1 红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完 2 导管中还残留有一些水 3 装置漏气 4 装置没有冷却到室温就打开止水夹 思考2 能否用木炭 硫 镁代替红磷做实验 不能 因为木炭 硫燃烧生成了气体 但可以想办法吸收产生的气体 镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应 C O2 CO2S O2 SO2 点燃 点燃 氧气的性质用途 物理性质 无无的气体 密度比空气 溶于水 固氧液氧都是色的 化学性质 比较的气体 能支持 具有氧化性 供给呼吸和支持燃烧 决定 动植物呼吸 医疗急救 金属切割 炼铁 气焊等 淡蓝 三 氧气的性质和用途 氧气与一些物质反应的现象 碳 在空气中保持红热 在氧气中发出白光 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 磷 产生大量白烟 硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰 在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰 产生有刺激性气味的气体 铁 剧烈燃烧 火星四射 生成黑色固体 镁 在空气中燃烧发出耀眼白光 放出热量 生成白色固体氧化镁 写出这些物质燃烧的化学反应方程式并指出所属的反应类型 化合反应基本类型 不是基本反应类型 化合反应 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 氧化反应 物质跟氧发生的反应 它不属于基本反应类型 1 与金属的反应 2 与非金属的反应 3 与有机物的反应 氧化反应 工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法 利用氮气与氧气的不同 是变化 四 氧气的制法 1 氧气的工业制法 沸点 物理 2 氧气的实验室制法 A B C D E KMnO4 KClO3 5 H2O2溶液 2KMnO4 MnO2 K2MnO4 O2 2KClO3 2KCl 3O2 固态 加热 A 固态 加热 A 液态 常温 B 略大于空气 D 不易溶于水 不与水反应 E 将一根带火星木条伸进集气瓶中 木条复燃 正放 2H2O2 2H2O O2 将一根带火星木条放在集气瓶口 木条复燃 通电 高锰酸钾加热制取氧气的装置 实验步骤 查 装 定 点 收 离 熄 装置 操作注意事项 试管口略向下倾斜 防止冷凝水倒流引起试管破裂 药品平铺在试管的底部 均匀受热 铁夹夹在离管口约1 3处 导管应稍露出橡皮塞 便于气体排出 试管口应放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管 排水法收集时 待气泡均匀连续冒出时再收集 刚开始排出的是试管中的空气 实验结束时 先移导管再熄灭酒精灯 防止水倒吸引起试管破裂 用向上排空气法收集气体时 导管伸到集气瓶底部 实验室制法 2H2O2 2H2O O2 MnO2 注意问题 如何检查此装置的气密性 长颈漏斗的末端必须插入液面以下 防止生成的气体从长颈漏斗末端逸出 所以必须液封 关于实验室制取氧气的改进 与上一装置相比此装置的优点 检查装置气密性 将导管的一端放入水中 用双手紧捂容器外壁 若导管口有气泡冒出 则装置气密性良好 用弹簧夹夹紧橡胶管 向长颈漏斗内加适量水 静置 若水面不下降 则装置气密性良好 五 几个概念 物质 1 物质分类 纯净物 混合物 2 反应类型 化合反应 分解反应 A B AB AB A B 物质与氧发生的反应 3 催化剂 氧化反应 注意 一变 两不变 反应速率质量 化学性质 缓慢氧化 学完本节 同学们有何收获 1 记住空气的组成 学会用简单的仪器设计实验验证氧气占空气的体积比 2 能正确归纳氧气的性质 熟练进行氧气的实验室制取和收集的操作 3 学习探究气体制取的方法 1 下列关于空气的有关叙述正确的是 A 空气中大约含有21 的氧气是指100g空气中含有21g氧气 B 人类呼吸排放的二氧化碳是空气的最大的污染源 C 在通常状况下 无色无味的气体一定是空气 D 空气的主要成分比较固定 主要是由氮气和氧气组成 D 注意 化学知识的正确理解和化学语言描述的准确性 挑战中考 2 根据氧气的性质 氧气可以用于 A 食品防腐B 灭火C 充灌气球D 炼钢3 食品包装内充入氮气用于防腐 主要是因为氮气 A 没有颜色B 没有气味C 不支持燃烧D 化学性质稳定4 下列有关稀有气体用途的说法中 不正确的是 A 焊接金属时用稀有气体做保护气B 稀有气体用于潜水登山C 充灌霓虹灯 导航灯 强照明灯 闪光灯等D 氙用于医疗麻醉 D D B 5 下列物质中 属于纯净物的是 可多选 1 海水2 水3 大理石4 纯净的空气5 冰和水的混合物6 液态氧7 澄清石灰水8 水泥砂浆 2 5 6 6 下列物质中 属于纯净物的是 A 空气B 食醋C 粗盐D 氮气 D 7 实验室制取氧气的过程如下 正确顺序是 给试管加热 熄灭酒精灯 检查气密性 把高锰酸钾装入试管 在试管口堵一小团棉花 用带导管的胶塞塞紧 固定在铁架台上 用排水法收集氧气 从水中取出导管 A B C D 8 某无毒气体密度约是空气的5 9 且极难溶于水 那么收集该气体所用的方法是 向上排空气法 向下排空气法 排水法 A 或 B 或 C 或 D 均可 C B 9实验室利用下列装置可以制取某些气体 请据图回答问题 1 这五个装置示意图中 有一个装置是错误的 指出错误装置是 填序号 2 图示中仪器 的作用 实验室用高锰酸钾来制取氧气 可选择A作发生装置 但要对A进行改进 改进的方法是 实验室若用B作发生装置制氧气 则该反应方程为 3 常温下 硫化氢 H2S 是一种有臭鸡蛋气味的气体 实验室可用硫化亚铁 FeS 固体和稀硫酸反应制得 该反应方程式为FeS H2SO4 稀 H2S FeSO4 则应选择 填序号 下同 来作发生装置 4 NO气体难溶于水 密度略大于空气 易与氧气反应生成NO2 则应选择装置来收集NO E 加热 试管口放一团棉花 2H2O2MnO22H2O O2 B D 10 某实验小组在实验室中用高锰酸钾受热分解制取氧气 1 写出该反应的化学方程式 2 为组装制取氧气的装置 包括收集装置 请你从上图中选择所需的仪器 填序号 下同 装药品前应首先 3 实验室里还可采