化学人教版九年级上册中考专题复习.doc

九年级化学复习 常见气体的制取与净化 一、考试解读历年考试：年份2014年2015年2016年分值7分8分11分命题趋势：本专题主要考察CO2、O2制取的基础知识，内容有：药品，反应原理，实验装置及装置的连接，操作步骤，气体的收集、检验、验满，题型主要是实验题。二、知识突破1、制取装置的确定 固固反应反应物状态 固液反应 发生装置 液液反应 反应条件（是否需要加热、催化剂等） 排水法（不易溶于水、不与水反应） 收集装置 密度比空气大 向上排气法排空气法 密度比空气小 向下排气法 【收集方法比较】排水法优点：收集的气体较纯；便于观察气体是否收集满排空气法优点：收集的气体较干燥；操作方便【检验和验满】检验：O2：用带火星的木条伸入到集气瓶中，木条复燃 CO2 ：将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：O2：用带火星的木条伸入到集气瓶口，木条复燃 CO2 ：用燃着的木条伸入到集气瓶口，木条熄灭2、固固加热药品: KMnO4 原理: 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 +O2 装置: 仪器酒精灯、试管、铁架台、集气瓶、水槽、导管 步骤查、装、定、点、收、移、熄【注意事项】1.用酒精灯的外焰加热、先预热，再集中在盛药品处加热 2.药品平铺在试管的底部 3.铁夹夹在离管口约13的地方 4.试管口略向下倾斜 5.导气管稍微露出橡皮塞（便于气体排出）6.试管口应放一团棉花 7.排水法收集时，当气泡连续并均匀地放出时开始收集 8.用向上排气法收集时，导管要伸到集气瓶底部 9.实验完毕，应先移导管，后熄灭酒精灯3、固液常温药品：大理石或石灰石、稀盐酸原理： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 装置 A B步骤查（A装置：用夹子夹紧橡皮管，通过长颈漏斗向锥形瓶中注水，使漏斗下端位于液面下，静置一段时间，漏斗内液面保持不变，则气密性良好；B：将导管末端插入水中，用手握住试管，导管末端有气泡产生，松开手后导管末端有一段水柱上升，证明装置不漏气。）装：先固后液收：只能用向上排空气法验：验满三、方法突破1、根据下图仪器和装置（AE）回答问题：（1）写出图中仪器的名称： 。（2）实验室用高锰酸钾制取较干燥的O2，应选用的发生装置是 (填写字母，下同)，收集装置是 ，化学方程式为 。检验O2是否收集满的方法是：将燃着的木条放在 ，若木条复燃，证明氧气已集满。（3）实验室制取CO2，应选用的固体药品是 ，收集装置是 。2、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。 A B C D E（1）写出带标号的仪器的名称： ； 。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 。（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 ；用双氧水制氧气的化学方程式为 （4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 。四、链接中考1、（2015青海21）(8分)某校九年级(3)班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证，实验装置如下图所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙)：第21题图当打开K，反应一段时间后：(1)B处可以观察到的现象是_；(2)C处澄清石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式_；(3)D处烧杯中_(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_，具有的化学性质是_；(4)写出A处制取二氧化碳的化学反应方程式_。21. （2016青海21） (11分)根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。第21题图(1)写出标号仪器的名称_。(2)实验室选择装置B用高锰酸钾制取氧气时，你认为B装置存在的问题是_，该反应的化学方程式是_，如果用排空气法收集氧气，则验满的方法是_。(3)实验室制取CO2可选择的发生装置是_(填字母)，该反应的化学方程式为_。(4)通常情况下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气小，极易溶于水且水溶液显碱性。实验室里，用氢氧化钙固体和氯