第5课三大改造.doc

江华县水口中学八年级人教版中国历史下册导学案 编制：毛明学 使用时间：2014年第二单元 社会主义道路的探索 第5课 三大改造 总课时编号 5 班级 小组名 学号 姓名 小组内评价 【课程标准】知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志【学习目标】1.了解农业手工业社会主义改造的形式、对资本主义工商业社会主义改造的形式和政策。 2.了解三大改造的结果和缺点。分析三大改造的原因、实质和意义 3.认识三大改造的完成使我国确立了社会主义的基本制度，中国实现了从新民主主义到社会主义的转变。【学习重点】三大改造的形式【学习难点】三大改造的实质【导入新课】三大改造完成后，我国的经济结构发生了怎样的变化？为什么说三大改造的完成标志着我国初步建立起社会主义的基本制度？【自主学习】（预习课文，自读书本内容，独立完成下面填空，并记下你所发现的问题）1、三大改造的起止时间 ，三大改造的实质 。2、农业社会主义改造：原因：贫苦农民缺乏 、 ，难以解决 ，难以抵御 ，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的 。影响了 的发展，农产品满足不了 的需要。改造方式：组成 合作社，走 和 的社会主义道路。结果：1955年，全国掀起 的高潮。1956年，绝大多数农户参加了 。3、手工业社会主义改造：改造方式：_ 合作社4、资本主义工商业社会主义改造：方式： 年起，实施 ，公方代表居于领导地位。政策： 政策。使用这种政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。结果：1956年初，资本主义工商业的社会主义改造，出现了全行业的公私合营的高潮。5、三大改造的意义：到 年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为 ，我国初步建立起 的基本制度。从此，进入 【小组合作探究】（合作交流，展示提升，敢于挑战）1、我国只用了三年多时间就完成了三大改造，请你概述三大改造完成的影响。2、你认为三大改造当时对推动我国社会发展起了什么作用？眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样！人难我也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。3、在改造资本主义工商业的过程中，为什么要采取公私合营和赎买政策？【总结提升】知识梳理：过渡时期总路线， “三大改造”是重点农业改造合作化，手工业改造迈步伐 “公私合营”工商业，赎买改造资本家“三大改造”一完成，社会制度全变新生产资料公有制，社会主义向前进。【过关检测】（细心造就成功！）1、我国对于资本主义工商业的社会主义改造 采取的方式是（ ）A、租赁 B、借用 C、赎买 D、没收2、关于1956年前农业社会主义改造前的具体情况，你认为说法正确的是（ ）A、农民已经能够合理地使用耕地 B、农村已使用先进的机械化农具C、农业仍然是一家一户分散经营 D、农产品能够满足国家工业化建设的需要3、下列关于手工业改造的说法，你认为正确的是（ ）A、 手工业的社会主义改造推动了农业合作化运动 B、1955年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社C、1956年手工业的社会主义改造基本完成 D、手工业合作社的建立，使个体所有制成为集体所有制4、我国社会1956年底，三大改造的完成标志着我国： （ ）基本消灭了剥削阶级 生产资料由私有制转变为公有制 我国开始进入社会主义初级阶段 初步由农业国变为工业国 A B C D主义制度基本确立的时间和标志是（ ）6、三大改造的实质是( ) A、实行农业合作化B、建立国营经济 C、改变生产资料私有制D、恢复国民经济 7、新中国对农业、手工业社会主义改造的主要形式有( ) A、互助组B、供销合作社C、生产合作社D、公私合营8、为了按照经济发展的需要和大多人的最大利益根据过度时期总路线，从1953年起，国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造在公私合营中实行四马分肥的赎买政策。在中国共产党和人民政府的领导下，在客观形式的推下到（1956年）1月底，全国大城市以及50个中等城市，先后全部实现了全行业的公私合营。(1)国家对资本主