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课题2水的净化 第1课时 五河县安子口初中杨浩 5 1水的淨化 鲁滨逊流落在荒岛上 这些泥水可饮用吗 他只能从池塘中取得一些泥水 他能否从中提取洁净的饮用水 鲁滨逊从池塘里获得的水 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 想一想 如何对水进行净化 课题2水的净化 学习目标 1 了解纯水与自然水2 初步掌握过滤操作 学习重 难点1 净水的常用方法2 过滤的基本操作 自主学习情况汇报 这是生活中常见的一些水 它们都是纯净物吗 都能直接饮用吗 被污染的河水 自来水 海水 矿泉水 蒸馏水 纯净水 一 纯水和天然水 1 纯水是无色 无臭 清澈透明的液体 属于纯净物 化学符号 H2O 2 天然水自然界中的河水 湖水 井水 海水等 由于含有许多可溶性和不溶性杂质 常呈浑浊 属于混合物 自来水厂净水过程图 除去难溶性杂质 除去可溶性杂质 颜色 异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 取水 沉淀 过滤 物理变化 吸附 物理变化 消毒 化学变化 配水泵 自来水厂净水过程 第四单元课题3水的净化 常用的净化水的方法 由左到右 净化程度依次增高 1 静置沉淀 沉淀物 让部分不溶的杂质沉到水底 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质 加入明矾 吸附悬浮物 浑水变澄清 其他常用的吸附剂 木炭活性炭 想一想 如何除去水中的沉淀 2 吸附沉淀 3 过滤 1 过滤 分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作 2 过滤操作需要哪些仪器 玻璃棒 烧杯 漏斗 铁架台 滤纸 第三单元课题3水的净化 老师相信大家通过合作一定能让这杯浑浊的水变澄清 一贴 二低 三靠 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘 烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸一边漏斗颈紧靠烧杯内壁 第四单元课题2水的净化 2 过滤操作要领 步骤 1 一贴 2 二低 3 三靠 玻璃棒的作用 引流 师生总结 1 纯水是无色 无臭 清澈透明的液体 属于纯净物 化学符号 H2O 2 天然水自然界中的河水 湖水 井水 海水等 由于含有许多可溶性和不溶性杂质 常呈浑浊 属于混合物 3 净水的方法 2 下列净化水的操作过程中 发生化学变化过程的是 A 沉淀B 消毒C 过滤D 蒸馏 B 1 下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 A 酒精和水B 食盐和泥沙C 食盐水D 铁粉和铜粉 B 达标检测 3 指出左图中的错误 1 2 3 没有用玻璃棒引流 漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁 滤纸没有紧贴漏斗内壁 4 某生活污水中有一股臭味 主要含有碎茶叶 碎塑料薄膜 泥沙 氯化钠和碳酸钠等 现欲将其经去渣 除臭处理后用于作清洗厕所的用水 问 1 采取何种操作可除去其中的固体物质 2
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