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2025-2026（上）2027（上）81501500.51～5（（4）化？分析这些变化如何影响传承效果？（6）6～9“是从卡塔里诺的店里传来的。”下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3小说标题“逝去时光的海洋”富有意蕴，请简要分析。（6例。（6）10～14情，用剽剥儒、墨，虽当世宿学（节选自《史记·（节选自《庄子·（3）ABCDEFGH下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3（8（4今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？（4（315～16（大雪，有怀朱康叔①使君，亦知使君之念我也，作此以寄之下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3（三）名篇名句默写（1，6《论语·泰伯》中也有类似的语句 ”就强调了这个道理《春江花月夜》中与下图最契合的句子是 18～22“带孩子来这里读诗，不只是为了背诵几句诗文，（1）觉得杜甫的诗陈郁顿挫，有点难懂。（2）文化传承，润物无声。如今，在成都（（3）（将下列语句填入括号中最恰当的一句是（3走进博物馆已成为一种新时 B.学生们非常喜欢去博物馆参C.博物馆迎来了大量的青少年游客D.同的一项是（3）D.（3（3（6）80011/2025-2026（上）2027（上）DCA（2）（/AR）（（1分）（2）（26）（226身不做官，让自己心情愉快。“宁……无……”是选择关系复句，分句间C15．DD）18.A（A具体馆藏形成“总—分”关系，语意连贯。B但表述过于口语化，且仅限于学生的感受，不如AC堂”所强调的教育内涵衔接不够紧密。D19.A(原文中“行走的课堂”是比喻手法，把博物馆比作行走的课堂。A法，把烟花比作花雨；BC项拟人手法，赋予自然现象“雨”以人的特点。D20.颂读（诵读）含养（涵养）脉博（脉搏）（沉郁顿挫
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