生活中的轴对称.doc_第1页
生活中的轴对称.doc_第2页
生活中的轴对称.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

10.1生活中的轴对称山西省翼城县第五中学 庞云燕教学目标：1、知识与技能通过观察、折叠等活动，认识轴对称图形的共同特征，能识别简单的轴对称图形及对称轴；通过观察、比较、实践操作等活动，理解轴对称图形和两个图形成轴对称的区别。2、过程与方法经历折叠、剪纸等活动，激发学生的学习兴趣，发展学生的形象思维和空间观念，积累数学活动的经验。3、情感态度与价值观初步获得动手的乐趣和成就感，欣赏并体会对称美，感受轴对称在现实生活中的广泛应用和它丰富的文化价值，培养学生热爱生活的情感。重点：认识轴对称和轴对称图形，会找简单对称图形的对称轴。难点：找出简单轴对称图形的对称轴，轴对称与轴对称图形两者的区别。疑点：轴对称和轴对称图形的认识。教学思路：1、观图激趣，设疑导入。2、指导观察，认识特点。3、演示导学，形成概念。4、动手操作，加深认识。5、综合练习，发展思维。教学过程：一、情境导入媒体展示，欣赏现实生活中的轴对称图形。激发学生学习数学的兴趣。二、合作探究1动手做一做，你一定有新的发现！把一张纸对折，然后从折叠处剪出一个图形，想一想展示后会是一个什么样的图形？（同学们自由发挥想象，剪出图案，有展示的图片和学生剪出的图案，归纳轴对称图形的概念）2牛刀小试（1）找出图10.1.1中各图形中的对称轴，是否有些图形的对称轴不止一条呢？（2）完成P75做一做3观察发现观察P75两组图片，它们有什么共同特点？（学生观察，思考、交流，总结轴对称的概念。）4学习了，会用吗？出示投影，找出图中A、B、C、D、E的对称点。5探究乐园在纸上滴几滴墨水，把纸张对折，随后打开，看看形成的两块墨迹是不是关于折痕对称？它的对称轴是什么呢？如果把它沿折痕分成两个图形，那么这两个图形全等吗？这两个图形对称吗？你知道轴对称图形与轴对称有什么联系和区别吗？三、课堂练习1、P761.2、投影出示，巩固练习四、回顾反思谈谈你这节课的收获与反思。五、回归生活1在现实生活中，人们把闹钟、飞机、轮船制造成对称形状，不仅为了美观，而且还有一定的道理：闹钟的对称保证了走时的均匀性，那么你知道飞机、轮船的对称是为了什么呢？人体的眼、鼻、手、脚等都是轴对称生长的，这种对称可以给人带来什么好处？2生活中还有许多成轴对称的图案和记号，比如说
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论