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文档简介

2020届八年级下册第12章 12.1二次根式 同步练习C卷一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)下列各式中一定是二次根式的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)当a为实数时,下列各式中是二次根式的有( )个。A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个3. (2分)若是整数,则自然数n的值有( )个A . 7B . 8C . 9D . 104. (2分)下列二次根式不是最简二次根式的是( )A . B . C . D . 5. (2分)下列各式中 , , , , , 二次根式的个数共有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分)下列式子: ; ; ; ; ,是二次根式的有( ) A . B . C . D . 7. (2分)若式子 有意义,则一次函数y(2k)x+k2的图象可能是( ) A . B . C . D . 8. (2分)下列式子不是二次根式的是( ) A . B . C . D . 4 二、 填空题 (共8题;共8分)9. (1分)式子_叫做二次根式 10. (1分)若整数x满足|x|3,则使 为整数的x的值是_(只需填一个) 11. (1分)当x=5时,二次根式 的值为_ 12. (1分) 是二次根式,则x的取值范围是_ 13. (1分)若 =2是二次根式的运算,则m+n=_ 14. (1分)是二次根式,则x的取值范围是_15. (1分)使式子有意义的x的取值范围是_16. (1分)如果二次根式 有意义,那么x的取值范围是_ 三、 综合题 (共2题;共6分)17. (4分)请认真阅读下列这道例题的解法,并完成后面两问的作答:例:已知 ,求 的值解:由 ,解得: 请继续完成下列两个问题:(1)若x、y为实数,且 ,化简: ; (2)若 ,求 的值18. (2分)在进行二次根式的化简与运算时,如遇到 , , 这样的式子,还需做进一步的化简:= = = = = = = 1以上化简的步骤叫做分母有理化还可以用以下方法化简:= = = = 1(1)请用不同的方法化简 (I)参照式化简 =_(II)参照式化简 _(2)化简: + + + 四、 解答题 (共3题;共15分)19. (5分)已知 是整数,求自然数n所有可能的值20. (5分)已知,y=+ , 且x、y均为整数,求x+y的值21. (5分)已知函数 ,当自变量x取何值时,函数y有最小值?并求出最小值 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 综合题 (

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