


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题2 二氧化碳制取的研究教学目标:(1)了解实验室中制取二氧化碳的反应原理;(2)探究实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取CO2(3)了解实验室中制取气体的思路和方法。教学过程:一药品和原理药品:原理 交流与讨论: 实验室用CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 制取二氧化碳,以下化学反应均可以生成二氧化碳气体,为何不用于实验室制二氧化碳? C+O2=点燃=CO2CaCO3=高温=CaO+CO2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2二、装置的确定 【知识升华】:认识一些装置三、制取二氧化碳的步骤实验步骤:检验:验满:检查装置气密性:注意事项:四、课堂练习:1. 实验室制取CO2和O2的共同点是( )A.气体发生装置相同 B.都可以用向上排空气法收集C.反应时都需要加热 D.都可以用排水法收集2. 实验室制取二氧化需要用的一组药品是( )A.大理石和稀盐硫酸 B.石灰石和稀硫酸 C.木炭和氧气 D.碳酸钠和稀硫酸 3. 证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是( ) A.加入澄清石灰水 B.加入紫色石蕊试液 C.把燃着的木条放在集气瓶口 D.把燃着的木条伸到集气瓶内4. 实验室制取二氧化碳一般有五个步骤: 检验装置气密性 按要求装配好仪器 向长颈漏斗中注入稀盐酸 收集气体 向广口瓶中放入几小块大理石, 其中正确的顺序是( ) A. B. C. D.5. 此装置图有哪些错误? 为什么?请改正五、综合应用1 实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_,收集装置应选择_。2 实验室制取用过氧化氢制取氧气的发生装置应选择_,收集装置应选择_。3 实验室制取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如东市2025-2026学年高三上学期第一次学情检测化学试题
- 湖南省邵阳市2025-2026学年高二上学期9月拔尖创新班联考数学试题(含部分答案)
- 北京市2024-2025学年高三上学期期中质量检测化学试题(无答案)
- 部门级安全培训目的课件
- 部门执行与效率培训课件
- 碳中和背景下纺织品工业技术创新路径-洞察及研究
- 工业0助力药品质量控制创新-洞察及研究
- 伦理规范技术融合-洞察及研究
- 脑蛋白水解物药效预测-洞察及研究
- 基于多模态传感器的分层界面识别系统可靠性验证
- 统计学原理苏继伟课件
- 第二章-劳动关系的历史与理论课件
- 邮轮概论全套完整PPT教学课件
- 搬迁厂房应急预案
- 装饰装修施工技术及其质量通病及防治措施全套
- 四年级上册部编版作文教学计划
- 记者证考试复习题库汇总(含答案)
- 餐饮空间案例分析
- 食品发酵工程 00食品发酵工程课程教学内容
- 第三章卫星链路设计
- 沪科版九年级物理导学案(全册)
评论
0/150
提交评论