化学人教版九年级下册酸碱复习.doc_第1页
化学人教版九年级下册酸碱复习.doc_第2页
化学人教版九年级下册酸碱复习.doc_第3页
化学人教版九年级下册酸碱复习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

酸碱盐学案教学目标1、 复习酸碱盐的分类2、 复习酸碱盐的化学性质及其应用3、 练习实验报告的书写教学重难点酸碱盐的化学性质教学方法分组讨论法教学用时1课时教学过程一、按要求填写下表,判断下列物质是酸?是碱?还是盐?硫酸氯化钙氢氧化钠盐酸氢氧化钙硫酸铜化学式分类写出下列物质的电离方程式硫酸氯化钙氢氧化钠【练习】1、一张洁白干燥的滤纸上,依次喷洒 A、B、C三种无色液体(A、B、C可能是稀盐酸、氢氧化钠、氯化钠和水中的一种)。当喷洒 A时,滤纸上无明显变化;再喷洒B时,滤纸上出现一只红色小猫(如图);最后喷洒C时,小猫渐渐消失。回答下列问题:滤纸上的小猫可能是用 画好后干燥的。无色液体A是 ,类别是无色液体B是 ,类别是无色液体C是 。类别是写出B和C反应的化学方程式2、回忆酸碱盐等物质的化学性质,将下列这几组物质能发生化学反应的用线连接起来 指示剂 酸 碱金属氧化物 非金属氧化物 金属 盐 盐3、实验室有三瓶无标签的无色溶液,分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钙溶液,请运用所学过的知识将它们鉴别出来,并选其中一种方法把鉴别的实验报告填在下列表格中。分组讨论2人一组实验步骤实验现象实验结论学生练习1、请根据酸碱盐的有关知识,完成下列化学方程式。(1) HCl = + H2(2)Fe + = Cu + (3) + Na2CO3 = + CO2 + H2O(4)Fe2O3 + = Fe2(SO4)3 + (5)BaCl2 + = HCl + (6)AgNO3 + = HNO3 + 2、现有铁、二氧化碳、水、生石灰、稀盐酸、烧碱、石灰石7种物质,以这7种物质做反应物,按下列要求写出有关的化学反应方程式(每种类型任写一个)。(1)化合反应 (2)分解反应 (3)置换反应 (4)复分解反应 (5)不属于上述反应类型的反应 3、某固体样品中,可能含有Na2CO3、NaNO3、BaCl2、CuSO4中的一种或几种。将样品溶于水得到蓝色溶液,滴加BaCl2溶液后产生白色沉淀。过滤,向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀不溶解。该固体中肯定存在_,肯定不存在_,可能有_。4、A、B、C、D、E分别是常见的酸、碱、盐。已知A是含钾元素的化合物,E是蓝色沉淀,它们之间有如下关系: A+BC+H2O; C+DBaSO4+A; D+CuSO4BaSO4+E根据上述信息,写出它们的化学式:A是 ; B是 ; C是 ;D是 ;E是 。5、有一种白色固体,其中可能含有:BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种,为了检验其成分,现对该固体进行如下实验:取样,加入足量水充分搅拌后过滤,得到白色沉淀A和无色溶液B。在白色沉淀A中加入稀盐酸,沉淀全部溶解,并放出能使石灰水变浑浊的无色气体。在无色溶液B中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀硝酸,白色沉淀不溶解。请回答下列问题。(1)原白色固体中一定不含有_;一定含有_ 。(2)原白色固体中还可能含有_。6、某化学学习小组的同学为了探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应,做了如下图所示的实验:(1)实验中酚酞溶液的作用是 。(2)D中溶液蒸发后留下的固体是(写化学式) ,能说明此结论的实验现象是 。(3)如果经测定,蒸发得到的固体中含有CaCl2(其溶液为中性),那么原NaOH溶液(假定盐酸纯净)中可能混有的杂质是(任写一种杂质的化学式) 。同学们为了尝试测定上述食盐(含杂质CaCl2)的质量分数并提纯,做了如下实验。请根据实验回答有关问题:准确称取10g固体样品,溶于适量蒸馏水中,再加入过量的下列某溶液,反应后过滤,得沉淀物1g。加入的某溶液是 (填编号)。ANaOH BK2CO3 CNa2CO3 DAgNO3 EHCl(稀)其反应的化学方程式是 往滤液

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论