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课题二 酸和碱之间会发生什么反应教学目标知识与技能1认识酸和碱之间会发生中和反应2理解中和反应在实际中的应用过程与方法1 通过在氢氧化钠溶液中加入盐酸的实验探究,掌握烧杯实验的操作,强化实验及生活中安全意识。2通过同学间的合作探究制定出可行的实验方案情感态度与价值观 通过中和反应的实际应用,加深对中和反应理解的同时体会化学与人类生产、生活、人体健康的密切联系,从而增强环保意识。教学重点:中和反应及其应用。教学难点:中和反应的理解和应用。教学方法:实验探究 多媒体教学教学过程第一课时提问:我们已经学习了酸和碱两类不同的物质,如果把它们两者的溶液混合,会出现怎样的情况呢?这节课我们一起来学习第十单元课题2酸和碱之间会发生什么反应。 酸和碱之间是否会发生化学反应?如果发生化学反应,又会有什么特点?我们通过实验来探究。利用已有的知识和新获取的信息思考回答问题运用生活实例创设情境,让学生感受生活中处处有化学。同时又为课题的引入作铺垫。学生上讲台演示:取一支试管,加入适量氢氧化钠溶液。用滴管向试管中滴加盐酸溶液 。观察现象,分析原因。提出猜测后动手实验,实验后讨论交流,分析原因突破平时在教师指导下实验现象总明显的惯例,使学生形成悬念为下面的科学探究做好准备。启发:溶液的酸碱性我们可以用酸碱指示剂来指示,如果我们在氢氧化钠溶液中先滴上几滴无色酚酞试液,在点滴板上进行上述实验,又会出现怎样的结果呢?按课本要求进行探究实验。学生通过比较实验获得新的知识,增强了求知欲。边分析边书写化学方程式。氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红色,现在红色褪去,说明氢氧化钠消失了,生成了其他物质。NaOH+HCl = NaCl+H2O像NaCl这样由金属离子和酸根离子构成的物质,我们称之为盐。再举例:其实其他的酸和碱也能发生类似的反应,(学生仿写化学方程式)氢氧化钙和盐酸反应Ca(OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O1、书写化学方程式;2、理解盐、中和反应;3、了解盐的概念。1、提高运用基本化学用语的能力;氢氧化钠和硫酸反应2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O观察三个生成物在构成上的共同点:都是盐。观察三个反应的共同点:都是酸和碱反应生成盐和水。揭示中和反应:酸和碱反应生成盐和水。其实所有的酸和碱之间都能发生中和反应。像盐酸和氢氧化钠反应没有明显现象,所以我们要借助无色酚酞观察反应是否发生,而有些酸和碱反应是有明显现象的,就不需要借助酸碱指示剂了。4、课件展示:演示酸碱中和反应的微观变化。活动与探究小结:NaOH+HCl = NaCl+H2O举例:Ca(OH)2+2HCl = CaCl2+2HCl2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O归纳、汇总:氯化钠、氯化钙和硫酸钙都是由金属离子和酸根离子组成的,这样的化合物称为盐。酸和碱反应生成盐和水的反应,叫做中和反应。投影:展示有关中和反应在实际应用中的一系列图片归纳:1改变土壤的酸碱性如经常下酸雨形成的酸性土壤可以加入熟石灰中和酸性2处理工厂的废水如硫酸厂的污水可以用
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