2020年初中化学中考复习 15 酸碱盐的综合应用（II ）卷.doc

2020年初中化学中考复习 15 酸碱盐的综合应用（II ）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列操作中错误的是（ ） A . 熄灭酒精灯 B . 闻药品气味 C . 读出液体体积 D . 稀释浓硫酸 2. （2分）下列五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种两环相交表示两者之间能相互反应下列表述中不符合题意的是（ ）A . Zn H2SO4溶液 Na2CO3溶液 Ca（CH）2溶液 CO2B . Fe2O3 H2SO4溶液 Fe CuSO4溶液 NaOH溶液C . Al H2SO4溶液 BaCl2溶液 Ca（OH）2溶液 CO2D . CO2 NaOH溶液 FeCl3溶液 Mg HCl溶液3. （2分）下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是（ ）选项实验目的所用试剂或方法A鉴别氯化钠溶液和稀盐酸无色酚酞B鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液氯化钡溶液C除去氧化钙中的少量碳酸钙加水溶解后过滤D除去二氧化碳中的HCl氢氧化钠溶液A . AB . BC . CD . D4. （2分）（2012朝阳）这是身边一些物质的PH参照图下列说法是错误的是（ ） A . 胃酸过多时应多吃柠檬B . 铵态氮肥不跟草木灰一起混合使用C . 蚊虫叮咬处涂一些肥皂水可减轻痛痒D . 口含牙膏可缓解吃苹果后的牙酸症状5. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂和主要操作均正确的是（ ） 序号物质（杂质）试剂主要操作AKNO3溶液（K2SO4）适量BaCl2溶液过滤BNaCl溶液（CaCl2）过量NaOH溶液过滤CFeCl2溶液（CuCl2）过量铁粉结晶DO2（H2O）浓硫酸洗气A . AB . BC . CD . D6. （2分）根据复分解反应发生的条件，判断下列各组物质不能发生反应的一组是（ ） A . 溶液和 溶液B . 溶液和盐酸溶液C . 溶液和 溶液D . 溶液和 溶液7. （2分）下列从左到右依次代表ABCD四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸B . 向一定量稀硫酸中加水稀释C . 加热等质量的氯酸钾制取氧气D . 向饱和氢氧化钙溶液中加入CaO8. （2分）分别把下列选项的物质加入到同一个盛有水的烧杯中能大量共存的是（ ） A . NaCl、Na2CO3、HClB . CuCl2、KNO3、Na2SO4C . CaCl2、Na2CO3、NaOHD . AgNO3、HCl、NaOH9. （2分）市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢，为确定它的成分和使用范围，某同学通过以下实验进行探究： （1）取少量样品加入锌粒后，有气泡产生，生成的气体可燃烧并产生淡蓝色火焰（2）另取少量样品滴加硝酸银后，出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失经实验，该同学关于“水壶一次净”的下列结论与推断中合理的是（ ） A . 主要成分是盐酸，实验（1）多余B . 主要成分是盐酸，实验（2）多余C . 主要成分是盐酸，对金属无腐蚀作用，可放心使用D . 主要成分是盐酸，对金属有腐蚀作用，应适量使用10. （2分）学化学要培养学生的辨析能力，去伪存真。下列有关说法错误的是（ ） A . 洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能B . 天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧属于置换反应C . 中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应D . pH5.6的雨水属于酸雨11. （2分）下列对某一主题的知识归纳，全部正确的是（ ） A对除杂方法的认识B对物质鉴别的认识用稀硫酸除去铁中混有的锌除去CaO中的CaCO3 ， 高温充分煅烧区分硬水和软水：肥皂水区分过氧化氢溶液和水：硫酸铜溶液C对微观粒子的认识D对安全的认识带电荷的粒子就是离子保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒煤矿矿井要保持通风、严禁烟火A . AB . BC . CD . D12. （2分）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是（ ）A . 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B . 流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳C . 上述流程涉及到三种基本反应类型D . 流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁二、 实验探究题 (共5题；共34分)13. （5分）2011年11月11日，青岛市一辆载有28t浓盐酸的罐车在环湾大道斜坡处抛锚，部分盐酸从罐体顶部泄漏出来，现场瞬间弥漫一些浓酸雾，空气中散发着淡淡的酸味学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会请你运用所学的化学知识参与其中 （事故危害分析）通过阅读化学课本和查阅网络，收集到以下资料：盐酸有腐蚀性造成环境污染； 盐酸的刺激性气味危害人体健康；（事故处理方案）对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：（1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：_（填物质名称） （2）小红提出不同意见，她认为用小明的做法污染面积较大，在不能使用酸碱指示剂的情况下无法确定碱的用量，因为_ （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液例如：_ （填写一种具体物质）选择这种物质的优点是_ （4）（事故处理反思）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样溶于水后，用_来进一步准确的确定 14. （10分）某兴趣小组做如图实验探究分子有运动请回答实验中的有关问题 实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水实验（如图甲所示）：烧杯B中的现象是_；为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验（如图乙所示）作为对比实验你认为有无必要_，理由是_15. （6分）黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水，不参与反应）： （1）溶液A中的金属阳离子有_（填化学式）。 （2）步骤、中包含的操作都要用到的玻璃仪器是_。 （3）溶液A的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的质量。 （4）写出步骤中的化学方程式_。 16. （7分）根据大量的实验总结得出酸碱盐之间相互发生复分解反应的条件是：生成物中有沉淀、气体或水。依据该条件，某化学小组的同学推断稀硫酸和氯化镁溶液不能发生复分解反应。为了进一步确认该推断的可靠性，该小组同学将一定量稀硫酸和一定量氯化镁溶液在烧杯中混合后，进行了如下探究活动。 （1）甲同学取烧杯中混合溶液分别进行以下两个实验，记录实验现象如下。请依据实验现象填写实验结论：实验实验现象实验结论溶液变红溶液中含有_（写离子符号）产生白色沉淀溶液中含有_（写离子符号）【甲同学的结论】稀硫酸与氯化镁溶液没有发生反应（2）乙同学看到甲同学的实验报告后，认为甲同学的结论错误，原因是_。为了进一步确认两者没发生反应，还需检验烧杯内的混合液中是否含有氯化镁。于是，乙同学设计了如下两个实验：取少量烧杯内的混合液于试管中，逐滴加入过量的_溶液，证明了混合液中含有Mg2+ 整个实验过程中乙同学观察到的实验现象是_。乙同学另取少量烧杯内的混合液，通过实验成功地检验出混合液中含有Cl 他设计的方案为_（写出操作和现象）。【总结】通过上述实验，该小组同学证明了稀硫酸和氯化镁溶液确实没有发生反应。17. （6分）（2015淮安）某化学小组用熟石灰配制石灰水时，发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破埙（1）【提出向题1】试剂是否变质？【猜想】没有变质，成分是氢氧化钙全部变质，成分是碳酸钙部分变质，成分是氢氧化钙和碳酸钙【进行实验1】步骤操作现象结论1取样品于试管中，加水，滴入23滴酚酞试液_猜想正确2向试管中继续加入过量的_【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数？【进行实验2】小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定：取一定质量的样品放入锥形瓶中，加入过量稀盐酸（不考虑稀盐酸的挥发）测量装置C在反应前后的总质量，即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式_说明：装置气密性良好，操作无误，各步反应完全（2）【反思与评价】（1）小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差，理由是_（2）小文同学用图所示装置（注射器活塞的摩擦力很小，忽略不计），完成测量注射器除了贮存、加注稀盐酸外，还有的作用是_（3）【交流与讨论】实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中，观察到有沉淀生成（1）同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分，该滤液中一定存在的溶质是_（2）经实验确认废液成分，处理后绿色排放三、 综合题 (共4题；共24分)18. （6分）近年来，我市积极探索建立适合社会主义新农村建设的服务体系，仅南陵县今年就有五万余农户获得“测土配方施肥”服务。“测土配方施肥”包括测土、配方、配肥、供肥和施肥指导5个环节，就是通过土壤测试，摸清肥力状况，遵循作物需肥规律，建立科学施肥体系，提出施肥配方，组织企业按方生产，指导农民科学施用。 （1）农技人员测得某农户稻田土壤的pH为7.8，该土壤为_(填“酸性”或“碱性”)。 （2）还测得土壤中缺氮和钾，准备分步实施用碳酸氢铵和硫酸钾，请设计实验区分碳酸氢铵和硫酸钾(写出操作步骤、现象、结论)_。 19. （8分）化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的序号填空：酒精明矾食盐氮气水银（1）腌制鱼肉等常用的调味品是_； （2）用于食品包装袋内填充的保护气是_； （3）温度计中的液体物质是_； （4）实验室常用的燃料是_； （5）可用于净水的是_ 20. （6分）（2013本溪）甲、乙、丙是初中化学中常见的三种不同类型的物质，其中乙是水，它们之间的转化关系如图所示“”表示由一种物质转化成另一种物质（图中部分反应条件及物质略去）（1）请分析：甲可能是_（2）写出乙转化为丙的化学方程式_21. （4分）AF是六种不同物质，A是单质，C和E都是酸，它们之间的反应关系如图所示（部分物质已略）分析辨识，解决问题： （1）B和C反应的化学方程式是_。基本反应类型是_。 （2）D生成A的化学方程式是_（写一个）。 （3）若F与其他物质类别不同，E和F反应的微观实质是_。 四、 计算题 (共1题；共6分)22. （6分）现有一种稀盐酸和氯化铝的混合溶液，取100g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入氢氧化钾溶液，至氯化铝正好完全转化为沉淀，停止滴加氢氧化钾溶液，经测定，生成沉淀的质量为78g。请回答： （1）据观察，产生沉淀前，消耗了一定量的氢氧化钾溶液，请写出该反应的化学方程式_。 （2）100g混合溶液中氯化铝的质量分数是多少_？（写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位。产生沉淀的化学方程式： ） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-