大一班半日活动方案.doc_第1页
大一班半日活动方案.doc_第2页
大一班半日活动方案.doc_第3页
大一班半日活动方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大一班半日活动方案刘娜一、 晨间活动：1、 晨跑：(一） 活动目标: 活动全身(二） 活动准备：适当减少幼儿衣服(三） 活动过程：幼儿随教师绕圆弧跑道慢跑，注意摆臂抬腿，至幼儿身上微微发热为止。2、 体能活动：（一） 活动目标：增强幼儿动作协调性（二） 活动准备：组织幼儿站在本班指定位置，站好队形（三） 活动过程：随体能老师进行体能操节运动。（四） 放松回班。二、 早餐三、 集体活动：艺术活动顽皮的杜鹃（一） 活动目标：1、 欣赏歌曲，感受歌曲欢快活泼的情绪和叙事性歌词的有趣。2、 能理解歌曲的内容，并用自然、响亮的声音表现歌曲。3、 学习演唱歌曲中的跳音，尝试表现杜鹃的顽皮。（二） 活动准备：教学课件、教学CD（三） 活动过程：1、 师幼练声，熟悉歌曲旋律。（1） 学唱练声曲听见小动物在歌唱（2） 尝试用不同的音色演唱不同动物的声音。2、 观看课件顽皮的杜鹃，感知杜鹃的主要特点。（1） 倾听杜鹃鸟的叫声，并模仿，强调跳音的感觉。（2） 欣赏杜鹃鸟的图片，感知其主要特点。3、 边观看课件，边欣赏老师范唱歌曲，初步熟悉歌曲内容。（1） 教师：你们听到了什么？杜鹃和小朋友玩了什么游戏？怎样玩的？（2） 教师结合图片，以讲述故事的形式说说歌词内容。（3） 借助图谱，欣赏CD。（4） 唱图谱。4、 学唱歌曲。（1） 随图谱跟唱。（2） 用接唱的形式演唱歌曲，教师扮演歌曲里的小朋友，唱叙事部分，幼儿唱：咕咕，唱出杜鹃与小朋友游戏的感觉。（3） 交换角色演唱。（4） 边玩手指捉迷藏的游戏边演唱歌曲。5、 配乐：1、 身体乐器2、 配乐：摇铃、沙蛋、碰钟6、 尝试创编。四、 早操活动五、 区角活动：（一）活动目标1、乐意选择自己喜欢的区域，安静、有序的参与活动。2、大胆选择喜欢的游戏内容和材料，自主、愉快的游戏。3、在科学区、操作区、建构区大胆动手操作，提高观察能力和自己发现问题、解决问题的能力，在小医院、表演区提高角色意识和表演能力，在美工区表达自己对美的感受与理解。（二）活动准备：小医院：医生护士服、药箱、听诊器、口罩、棉签、娃娃等；美工区：操作材料海底世界、彩笔、橡皮泥等；操作区：米、豆子、瓶子、勺子等；音乐区：乐器、纱巾、图谱等；科学区：操作材料数动物、圈动物、镜子、七巧板等。（四） 活动过程：1、介绍开放区域的名称、活动内容，提出要求。2、幼儿按意愿自选区域，进行分区活动，教师巡回观察并参与。3、收拾场地，幼儿自己说说今天的新发现，展示自己的作品，结束活动。六、户外活动：有趣的游乐场活动目标：增强幼儿攀登、跳跃、平衡的能力培养幼儿与同伴合作的精神活动准备：适当减少幼儿衣服，对幼儿进行安全教育。活动过程：1、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论