物理人教版八年级上册第三章物态变化复习课.doc

学科：物理任课教师：吴杰授课时间：2017-4-17授课班级：3.1课 题物态变化复习教学内容1物态变化 2物态变化分析教学目标1、温度计的读数及使用2、熔化与凝固3、汽化与液化4、升华与凝华核心问题物态变化教学重点熔化与凝固、汽化与液化教学难点熔化与凝固、汽化与液化教 学 过 程环节（ 1 ）教学内容温度计的读数及使用教学目标温度计的读数及使用核心问题温度计的读数及使用问题解决问题情境（内容）解决策略（方法）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度温度的测量：温度计温度计的分类及比较小组合作探究，观察现象，得出结论教 学 过 程环节（ 2 ）教学内容熔化与凝固教学目标1、知道晶体、非晶体熔化时特点核心问题1、知道晶体、非晶体熔化时特点问题解决问题情境（内容）解决策略（方法）1、1. 熔化（1） 定义：物质从固态变成液态的过程叫做熔化（2） 熔化现象：春天“冰雪消融” 炼钢炉中将铁化成“铁水”（3） 固体分晶体和非晶体两类。（4） 熔化规律：（5） 晶体熔化必要条件：2、2凝固：(1) 定义：物质从液态变成固态的过程叫做熔化(2)凝固现象：“滴水成冰” “铜水”浇入模子铸成铜件(3)凝固规律： 晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。 非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断下降。(4)晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、 不断放热。(5)凝固放热：北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。（利用水凝固时放热，防止菜冻坏）炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。（钢水凝固放出大量热）演示实验/对比条形磁体周围的磁场分布小组讨论，分析判断方法教 学 过 程环节（ 3 ）教学内容汽化与液化教学目标汽化与液化核心问题汽化与液化问题解决问题情境（内容）解决策略（方法）汽化定义：物质由液态变为气态叫汽化汽化现象分为：沸腾、蒸发，两种形式都要吸热。沸腾和蒸发的区别：沸腾：一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾时液体温度不变蒸发：任何温度下，只在液体表面发生的平和的汽化现象。蒸发时液体温度下降。1.沸腾：沸腾现象：例-水沸腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，释放出水蒸气。沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。液体沸腾必要条件：温度达到沸点、不断吸热2.蒸发：蒸发现象： 湿衣服放在户外，很快就会干 教室洒过水后，水很快就干了蒸发吸热，有致冷作用：刚从水中出来，感觉特别冷。（风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热）一杯400C的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度低于400C。（蒸发要从周围环境和液体自身吸热。）在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。（酒精蒸发吸热，使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室温） 影响蒸发快慢的三个因素：液体自身的温度。 液体蒸发的表面积。 液体表面附近的空气流动速度。液化定义：物质由气态变为液态叫汽化1.液化现象：雾与露的形成（空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中，形成“雾”；附在草木，聚成“露”）冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”。（水蒸气遇冷液化成雾状小水珠）冬天，窗户内侧常看见模糊的“水气”。（屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠）牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中。（防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上）水开后，壶嘴看见 “白气”（壶中汽化出水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠）夏天自来水管和水缸上会“出汗”。（空气中的水蒸气遇冷液化成水珠）2.液化的方法分为：降温、压缩体积两种方法降温（遇冷、放热）液化：压缩体积液化：在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧”。3、液化放热：北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。（水蒸气液化成水放出大量热）1000C的水蒸气比1000C的水更容易烫伤人体。（1000C的水蒸气液化成1000C的水要放热）小组合作寻找判断方法组内互想交流教 学 过 程环节（ 4 ）教学内容升华与凝华教学目标升华与凝华核心问题升华与凝华问题解决问题情境（内容）解决策略（方法）1升华：定义：物质从固态直接变成气态的现象叫做升华升华现象：加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干。（冰升华成水蒸气）升华吸热：干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量热）2凝华：定义：物质从气态直接变成固态的现象叫做凝华凝华现象：霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）冬天看到树上的“雾凇”冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）凝华放热：略附录： 电冰箱原理：利用制冷剂汽化吸热、液化放热。南极地区以冰雪为水源。先将冰雪放入壶中加热熔化成水，至水沸腾，可看到汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠，俗称“白气”。用久了的灯泡会发黑？钨丝受热，发生升华