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第三节 凸透镜成像的规律一、学习目标：通过实验探究出凸透镜成各种像时物距、像距与焦距的关系，从而找出成像规律。二、互动突破：（一）意外的发现让学生通过凸透镜来观察电灯，改变透镜与灯泡之间的距离，发现有时成放大的像，有时成缩小的像。（二）提出问题 凸透镜成正立放大的像、倒立放大的像、倒立缩小的像等各种不同的像时，物距、焦距、像距间应满足什么条件呢？ 信息快递：物距（U）：物体到透镜中心的距离。像距（V）：像到透镜中心的距离。成像情况与物距有关吗？什么关系？ （三）设计探究实验进行探究，收集证据1把蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上，调整它们高度，使它们中心在同一高度。2测定所选凸透镜的焦距f= 。3调节物距、像距使光屏上分别呈倒立缩小；倒立放大像，记下u、v，填入表中。像的性质实验序号物距u/cm像距v/cm倒立、缩小的像12倒立、放大的像12分析数据，得出结论：_。4猜测：成等大的像应该满足什么条件？此时物距 像距 2倍焦距。学生用实验验证。5把物距调到小于焦距时，用眼睛通过透镜观察烛焰，你能看到它的像吗？这个像是放大的还是缩小的？是正立的还是倒立的？你能在光屏上找到它吗？（五）交流与合作：同学们之间进行交流，各自的实验结论是否相同？1当u 2f时，成倒立、缩小、实像 2当u 2f时，成倒立、等大、实像3当u 2f时，成倒立、放大、实像4当u_f时，成正立、放大、虚像三、当堂训练： 1下列关于凸透镜成像特点的说法中，错误的是（ ）A实像都是倒立的，虚像都是正立的 B缩小的都是实像，放大的都是虚像C缩小的像都是倒立的，放大的像可能是正立的，也可能是倒立的D实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一侧2把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一个物体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个（ ）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像 D正立、缩小的实像3凸透镜成像时，缩小实像与放大实像的分界点在物距为凸透镜的 处；实像和虚像的分
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