八年级物理（上）导学案 课题：第三章 第2节 熔化和凝固P.doc

第2节熔化和凝固第1课时熔化和凝固的现象与特点01知识管理1物态变化概念：物质常见的三种状态是_、_和_，各种状态间的变化叫做_2熔化和凝固熔化：物质从_变成_的过程叫熔化注意：“熔化”和“溶化”是不同的，“熔化”是一种物质由固态变成液态，而“溶化”是表示一些物质溶解在溶剂中的过程，例如糖溶于水变成糖水凝固：物质从_变成_的过程叫凝固晶体与非晶体：_的熔化温度的这类固体为晶体；_熔化温度的这类固体为非晶体熔点与凝固点：_熔化时的温度为熔点；_形成晶体时的温度为凝固点同种晶体的熔点和凝固点是_的，不同的晶体的熔点和凝固点_说明：晶体在熔点时所处的状态有三种可能：固态、液态、固液共存态注意：有没有熔点是区分晶体和非晶体的一个重要标准3熔化和凝固的特点特点：晶体在熔化的过程中温度_，但需要_热量；液体在凝固成晶体的过程中_热量，温度_非晶体在熔化的过程中_热量，温度_；液体在凝固成非晶体的过程中_热量，温度_02基础题1(玉林中考)以下给出的物质属于晶体的是()A松香 B沥青C玻璃 D海波2一尊“纪念第16届世界大会”巨型AIMS(国际马拉松和公路跑协会)标志雕塑，落户厦门环岛路会展中心旁该雕塑用铜铸成，雕塑上除马拉松运动模型，还书写了AIMS相关简介和历届AIMS国际赛事等在用铜块浇铸雕塑的过程中，铜块发生的物态变化是()A熔化 B凝固C先熔化，后凝固 D先凝固，后熔化3(揭阳中考)在炎热的夏季，同学们常往饮料中加入冰块，在冰块逐渐变小的过程中，其发生的物态变化和吸放热情况是()A熔化、吸热 B汽化、吸热C熔化、放热 D升华、放热4(常州中考)市场上有一种“55 保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 且能较长时间保持不变“神奇物质”在55 ()A一定处于固态B一定处于液态C一定处于固、液混合态D以上情况都有可能5北方冬天菜窖里放几桶水，可以使窖内的温度不会过低，菜不致冻坏，这主要是因为()A水是热的不良导体，不善于传热B水的温度比气温高C水结冰时要放热D水能供给蔬菜水分6(广东中考)晶体在熔化的过程中需要不断从外界_，温度_；钨的熔点是3 410 ，它的凝固点是_.7小丽在实验室中探究花生油的凝固规律时观察发现：花生油在降温过程中，当油温下降到12 时，花生油中产生一些絮状物，油变得浑浊；在油温由12 下降到4 的过程中，花生油中絮状物逐渐变多，最终花生油变成固态根据实验数据及现象分析可知：花生油属于_(填“晶体”或“非晶体”)03中档题8在寒冷的冬天，用手摸室外的金属，当手较潮湿时，会发生粘手现象，好像手与金属表面之间有一层胶，而在同样环境下，用手去摸木头却不会发生粘手现象，下列说法正确的是()A金属的温度较木头低，而产生金属吸引皮肤的感觉B木头的温度比金属高，皮肤感觉不出粘手的感觉C手上的水凝固，产生极薄的冰，将手粘在金属上D这只是人的一种错觉9(云南中考)炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水(略低于100 )倒入杯中，一会儿金属勺熔化了当杯中的水温降为室温(26 )后，杯中凝固出一金属块关于这种金属的下列判断正确的是()A该金属熔点高于100 B该金属熔点低于26 C该金属凝固点高于100 D该金属凝固点低于100 10下列事例中是为了防止熔化或凝固产生不利影响的是() 11(济宁中考)图中的冻豆腐以其孔隙多、弹性好，营养丰富、味道鲜美而深受喜爱，人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分制作冻豆腐的过程经历了_的物态变化12在图中，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰_(填“会”或“不会”)熔化04拓展题13冰雕是一种独具魅力的艺术，有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展，为了防止冰雕熔化，陈列冰雕作品的房间温度要足够低，但是每多降温1 ，制冷系统的耗电量就要增加很多为了既不使冰雕熔化又能节约用电，房间温度控制的最佳数值是()A5 B1 C5 D10 14一天橘子林中的气温不断地下降，焦急万分的农场主等待着最新的天气预报天气预报说，晚上气温将继续下降，严寒的天气可能会毁掉一年的收获农场主真想提前采摘，可是橘子还没有成熟没有办法，农场主只好吩咐他的工人把长长的水管拖进来，对着橘子树喷水随着气温的下降，水结成了冰意想不到的是，正是这些冰保住了橘子冰怎么可能保温呢？你能根据所学的知识解释其中的道理吗？第2课时熔化和凝固的图象及其应用01知识管理1熔化图象及其应用晶体熔化：如图所示，图_是海波的熔化图象，海波的熔点是_，晶体在熔化过程中，要不断地_热，但温度_非晶体熔化：如图所示，图_是石蜡的熔化图象，非晶体在熔化过程中，要不断地_热，且温度_2凝固图象及其应用晶体凝固：如图所示，图_是海波的凝固图象，液体在凝固成晶体的过程中，要不断地_热，但温度_非晶体凝固：如图所示，图_是石蜡的凝固图象，液体在凝固成非晶体的过程中，要不断地_热，且温度_说明：判断图象是熔化还是凝固图象的关键是看温度是一个上升的趋势还是一个下降的趋势，上升趋势的为熔化图象，而下降趋势的为凝固图象02基础题1(南宁中考)如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象，该晶体在熔化过程中()A不断放热B温度一直升高C处于固液共存状态D熔化持续了12 min2(海南中考)中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是()3(毕节中考)甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线，下列关于它们的说法正确的是() A甲、乙两图表示的是晶体熔化时温度的变化曲线B甲、丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线C丙、丁两图表示的是非晶体熔化和凝固时温度的变化曲线D乙、丙两图表示的是非晶体熔化时温度的变化曲线4(桂林中考)如图所示，是A、B两种物质的熔化图象由图可知_(填“A”或“B”)物质是晶体，该晶体的熔点是_.5(铜仁中考)如图所示是晶体在加热过程中时间随温度变化的图象，则该晶体的熔点是_，在BC段晶体处于_态，熔化过程用了_min.6(黔东南中考)如图所示，是探究固态物质熔化过程中温度随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象某时刻温度计的示数如图1所示，温度计的示数是_；由图2可知该物质是_(填“晶体”或“非晶体”)，该固态物质从开始熔化到完全熔化所用的时间是_min.03中档题7(佛山中考)小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了下面几幅图中，哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线()8(广安中考)如表为小红在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解释下列问题：时间/min0123456789101112温度/4321000001234(1)该物质是_(填“晶体”或“非晶体”)(2)该物质的熔点是_.(3)温度为3 时，该物质处于_(填“固”“液”或“固液共存”)态9如图所示是A种物质熔化温度时间的坐标图，请在坐标图中画出熔化过程的完整图象：A为晶体，从第5 min开始熔化，在第8 min时，这种晶体处于固液共存状态，到第10 min后，此物质处于液态，在80 时开始熔化A物质初温为20 .10小莉发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小莉猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，她向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小莉就观察盐水状态、测出盐水的温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图象(如图甲) 甲乙(1)从图象中可以看出盐水从第_min开始凝固，凝固过程用了_min；(2)凝固点为_，实验证实了小莉的猜想，因为与水相比，盐水凝固点变_(填“高”或“低”)；(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中(如图乙)，试管中冰水混合物中的冰会_(填“变多”“变少”或“不变”)04拓展题11(梅州中考)有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0 ，酒精的凝固点为117 )他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2 min把观察到的现象和数据记入下表中时间/min0246810121416182022温度/42024666668状态液液液液液液固、液固、液固、液固、液固固(1)当实验进行到22 min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是_(填“A”“B”或“C”)，此时混合液的温度是_；(2)该混合液的凝固点是_，当实验进行到17 min时，该混合液体所处的状态是_态；(3)由上表可知此该混合液属于_(填“晶体”或“非晶体”)；(4)在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点_(填“高”或“低”)由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度_(填“越高”“越低”或“不变”)第2节熔化和凝固第1课时熔化和凝固的现象与特点知识管理1固态液态气态物态变化2.固态液态液态固态有固定没有固定晶体液体凝固相同一般不同3.不变吸收放出不变吸收升高放出降低基础题1D2.C3.A4.D5.C6.吸热不变3 4107.非晶体中档题8C9.D10.B11.凝固、熔化12.不会拓展题13C14.一般来说，当环境的温度在0 左右时，水果是不会冻坏的，水的凝固点是0 ，并且在凝固过程中，