2019年人教九年级化学下册第九单元检测卷D卷.doc

2019年人教九年级化学下册第九单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分）溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是（ ） A . 碘酒B . 食醋C . 生理盐水D . 牛奶2. （2分）下列物质中，属于溶液的是（ ） A . 冰水B . 糖水C . 牛奶D . 小米粥3. （2分）（2017孝感）甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是（ ） A . t1时，甲的溶解度大于乙的溶解度B . t2时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C . 乙溶液从t3降温到t1，乙溶液中的溶质质量分数发生改变D . t3时，50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液4. （2分）下列清洗过程中，发生乳化现象的是（ ） A . 用汽油清洗油污B . 用洗涤剂清洗油污C . 用食醋清除水垢D . 用稀盐酸清除铁锈5. （2分）用溶质质量分数为98%、密度为1. 84gmL1的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100g，下列说法错误的是（ ） A . 量取浓硫酸时，如果仰视读数，会导致配制得到的稀硫酸浓度偏低B . 实验中所用到的玻璃仪器有:量筒、玻璃棒、胶头滴管和烧杯C . 稀释浓硫酸时应该将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中D . 稀释浓硫酸过程中，要用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散6. （2分）现有50克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，欲将其溶质质量分数变为10%，可以采用的方法是（ ） A . 加入50克溶剂B . 将溶液中的溶质减少一半C . 加入100克溶剂D . 加入50克1%的氯化钠溶液7. （2分）欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，说法正确的是（ ） A . 过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度B . 蒸发时，待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热C . 配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等D . 配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤8. （2分）常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。下列分析错误的是（ ） A . 实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B . 实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C . 实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D . 实验2后，甲乙中溶液所含溶质质量相等9. （2分）人们日常生活中经常饮用雪碧，下列有关雪碧的叙述正确的是（ ） A . 在饮用雪碧后的一段时间内，人体内血液的pH将上升B . 夏天饮用冰雪碧，喝后不久打嗝，主要是因为雪碧受热，溶于其中的CO2溶解度变小，放出大量CO2气体C . 雪碧中滴入酚酞指示剂，雪碧变红色D . 喝雪碧后打嗝是一种热辐射过程10. （2分）20时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入10g的甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，未溶解固体情况如表所示下列有关说法不正确的是（ ） 物 质甲乙丙未溶解固体的质量/g703A . 所得溶液可能都是饱和溶液B . 三溶液中溶质的质量分数：乙丙甲C . 20时，甲的溶解度最小D . 升高温度，三种溶液中溶质的质量分数一定都改变二、 选择填充题 (共5题；共22分)11. （2分）医院里用碘酒作消毒剂，它是用碘和酒精配制而成的，其中碘是_(填“溶质”或“溶剂”下同)，酒精属于_。 12. （2分）亚硝酸钠（NaNO2）是一种常用的食品添加剂如果它被过度使用，则会危害人的健康回答问题：（1）我国规定肉类灌肠中，亚硝酸钠的最高添加标准为0.15克/千克以此计算，500克30%的亚硝酸钠溶液至少可用于生产肉灌肠_g（2）亚硝酸钠加热分解会放出有刺激性气味的气体，该气体可能是_（填字母）ANO2 BNH3 CO2 DSO213. （3分）（2015朝阳）小明按如图1所示操作配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，备以后实验用，请回答下列问题（1）用托盘天平称量一定质量的物质时，药品和砝码的摆放位置应遵循“左物右码”的原则，那么加放药品和砝码的顺序应遵循的原则是_ （2）小明按图2方式读取液体的体积，最终可能导致所配制的溶液溶质质量分数_（填“”、“”或“=”）6%（3）小聪认为小明的实验尚未完成，最后应该_ 14. （9分）CO2在高温下能与木炭反应生成CO为验证该反应，某课外兴趣小组设计了一套实验装置，装置图如图所示（夹持装置及加热部分未画出）：（1）根据装置图，填写如表：仪器标号仪器中所加物质作用A石灰石，稀盐酸石灰石与盐酸作用产生CO2B饱和碳酸氢钠溶液（与CO2不反应）除去CO2中的HCl气体C_D_E_（2）D处要增加的仪器名称是_（3）写出CO2在高温下与木炭反应生成CO的化学方程式_（4）验证CO的方法是_15. （6分）一定条件下，某物质溶解于水的实验数据如下表，请回答有关问题。实验序号温度/水的质量g所加物质质量g溶液质量g201021220152.5a20207263020727（1）表中a_。（2）20时，该物质的溶解度为_。（3）右图中，能表示该物质溶解度的曲线是_（填字母）。（4）所得溶液一定为饱和溶液的是_（填实验序号，下同）； 所得溶液中溶质质量分数最大的是_。（5）温度不变，将、所得溶液混合后，向其中再加入_g该物质，能使溶液恰好达到饱和。三、 填空与说明题 (共5题；共28分)16. （2分）(2分)现有30的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：水的质量；溶液中溶质KNO3的质量；KNO3的质量分数；溶液的质量。用序号填空：.在该不饱和溶液中加少量硝酸钾至饱和，不变的量有_；.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和 ，不变的量有_。17. （10分）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等。 （2）t2时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲_乙（填“”、“”或“”）。（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是 （填序号）A溶剂的质量一定变小 B溶质的质量可能不变 C溶液的质量一定变大D溶质的质量分数一定变大 E该饱和溶液还可以溶解其它物质（4）在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯和 。（填序号） A . 酒精灯B . 药匙C . 玻璃棒D . 漏斗E . 铁架台F . 量筒G . 胶头滴管18. （5分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答： （1）50时，乙物质的溶解度是_g； （2）P点的含义_ （3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液可采取的一种措施是：_ （4）50时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10，析出晶体最多的是_，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_ 19. （5分）A,B,C三种物质的溶解度曲线如图所示据图回答： （1）t1时，A,B,C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_； （2）在t2时，A,B,C三种饱和溶液，降温到t1时仍然是饱和溶液的是_； （3）把C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有：加溶质、蒸发溶剂、_； （4）当A中含有少量B时为了得到纯净的A，可采用_的方法； （5）t2时，A饱和溶液的溶质质量分数是_（精确到0.1%） 20. （6分）（2017内江）根据图所示信息进行计算 假设：稀硫酸转移完全且生成气体全部逸出（1）生成H2的质量为_g （2）反应后的溶液中溶质质量分数为多少？（写出解题过程，最后结果保留两位小数） 四、 实验与探究题 (共3题；共13分)21. （4分）图1是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用图1的序号表示配制溶液的正确操作顺序为_（2）操作用玻璃棒搅拌的目的是_（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图1所示，游码标尺示数见图2，则需要量取水的体积是_（水的密度为1g/mL）（4）经检测，配制出来的NaCl溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填 序号）氯化钠固体仍然不纯 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出22. （6分） （1）对一定质量的租盐（含泥沙）进行初步提纯。 实验主要步骤：称量与_、过滤、蒸发。实验中多次使用玻璃棒，过滤时它的作用是_，蒸发时，待蒸发皿中出现_时停止加热，利用余热将滤液蒸干，下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是_（填序号）。a蒸发时液滴溅出b过滤时，滤纸破损c粗盐中加入过量的水d过滤后，滤纸上的泥沙未用水冲洗（2）通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl，可采用如下图所示流程： 上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是_。ANaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸BNa2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸CNaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸反思交流：通过以上规范操作制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_（填“增多”、“减少”、“不变”）。23. （3分）某化学探究小组的同学在学习溶液这一单元时，进行了一系列探究活动并进行相关归纳，请你作为其中一员，参与他们的探究（1）【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液？”进行探究选取如下生活用品生活用品有：氯化钠；植物油；蒸馏水；冰块；蔗糖；仪器任选通过该探究活动，小红得出结论：有的物质放入水中能形成溶液如上述物质中 _ 放入水中就能形成溶液(填“序号”)（2）【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如图：实验目的探究下列物质溶解前后体温变化变化情况实验用品药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵操作过程图示中的操作存在一处错误，应改正为 _（3）经老师指出原因后，小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验，三次实验得出相同的结果，该结论为_ .五、 计算题 (共1题；共10分)24. （10分）（2011广西）某同学称取变质的氢氧化钠样品10g，配制成50g溶液，再向其中滴加澄清石灰水溶质为Ca（OH）2，加入澄清石灰水与生成沉淀的质量关系如图所示请解决以下问题： （1）计算样品中Na2CO3的质量 （2）当碳酸钠溶液恰好完全反应时，计算此时反应所得溶液溶质中质量分数（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填