物理人教版八年级下册9.4流体压强与流速的关系.ppt

在倒置的漏斗里放一个乒乓球 并用手指拖住 然后从漏斗口向下方用力吹气 并将手指移开 乒乓球会掉下来吗 趣味导入 解读目标 人教版 义务教育课程标准教科书 第九章压强9 4流体压强与流速的关系 汕头市澄海集贤中学授课老师 王在浩 集贤中学 学习目标 1 通过实验 知道流体压强与流速的关系 2 通过分析理解飞机的升力是怎样产生的 3 能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象 趣味导入 解读目标 自主感知一 流体压强与流速的关系1 流体 物理学中把具有 的 和 统称为流体 2 阅读课本P44 想想做做 做一做吹硬币实验 并思考问题 是什么力使得硬币 跳 起来了 思路点拨 我们沿水平方向吹气 使得硬币上方空气的流速变 而硬币竖直向上跳起 说明硬币受到了的力 这个力只能是硬币 选填 上方 或 下方 的空气施加的 这说明硬币上方和下方的气压不同 而且是大 小 猜想 是不是气体的压强跟气体的流速有关系呢 流动性 液体 气体 快 竖直向上 下方 自主感知 探点结合 下方 上方 3 阅读课本P44 45页内容 合作进行下列实验 记录看到的现象并分析现象产生的原因 用手握着两张纸 让纸自由下垂 在两张纸的中间向下吹气 观察两张纸怎样运动 图1 2 在自然下垂的纸条上方吹气 观察现象 图2 3 把两条纸船放在水槽中 然后用注射器向两纸船间注水 观察现象 图3 图1 图2 图3 自主感知 探点结合 自主感知 探点结合 两张纸向中间靠拢 快 小 纸条向上飞起 快 小 两纸船向中间靠拢 快 小 归纳总结 实验结果表明 在气体和液体中 流速越大的位置 压强 流速越小的位置 压强 越小 越大 现在能否解释这个现象 回顾前言 自主感知二 飞机的升力阅读课本P45的内容 并仔细观察如图所示的飞机机翼模型 回答下列问题 1 飞机机翼的形状有什么特点 2 飞机的升力是怎样产生的 思路点拨 飞机飞行时 机翼把周围的空气分成上下两部分 在相同的时间内 机翼上方空气流过的路程较 所以速度较 对机翼上表面的压强较 机翼下方空气流过的路程较 所以速度较 对机翼下表面的压强较 因此机翼上方的压强 下方的压强 这样 机翼上 下表面就存在着 从而有 这就是产生升力的原因 自主感知 探点结合 上凸下平 长 大 小 短 小 大 小于 压强差 压力差 1 在火车站或地铁站的站台上 离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线 乘客必须站在安全线以外的地方候车 这是为什么 拓展延伸 空气流速快 空气流速慢 空气压强大 空气压强小 2 在航海规则里为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行 因为两船同向行驶时中间部分水流速度较大 压强较小 而外部水流速度较小 压强较大 这样两船就会在外侧压力作用下撞在一起 拓展延伸 课堂检测 当堂检测 巩固提升 答案 选择每题2分 填空每空1分 1 B2 C3 B4 向中间靠拢 越小 小于5 大于 小于 小于 当堂检测 巩固提升 本课小结 1 流体 气体和液体都具有流动性 统称为流体 2 流体压强与流速的关系 流速大的位置压强小 流速