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漠河县育才学校实验报告案 物 理 学科实验报告单 （ 2016-2017 学年度 第二 学期） 实验课题： 阿基米德原理 实验班级： 八 年 级 组 长： 组 员： 实验时间： 2017年4月20-21日 漠河县育才学校实验报告案 =预习案根据课本的介绍，完成下列问题：一、实验目的：探究物体所受浮力与排开液体重力的关系。二、实验原理：称重法求浮力。3、 实验器材：弹簧测力计、重物、溢水杯、烧杯、水四、实验步骤：（一）你对教材上的“探究浮力大小与排开液体重力的关系”这个实验的四幅图片有什么想法或者改动？如有改动，为什么这样改动？ 甲 乙 丙 丁（二）实验步骤：1.用弹簧测力计测物体的浮力。 物体的重力G 把被测物体浸没在 中，读出此时弹簧测力计的示数为F 浮力大小F浮 。2.用溢水杯测出物体排开液体的重力。(1)测出 。(2)把物体浸入液体,收集物体所排开的液体。并测出溢出的水和桶的重力G2.(3)测出被排开的液体所受的重力G为 。 探究案一、思学：通过对教材的阅读及观看微课，完成下列问题漠河县育才学校实验报告案 =1. 阿基米德澡盆中溢出的水体积与他浸在水中的体积有什么关系？2. 什么情况下，溢出水的体积与物体浸在液体中的体积相等（排开液体的体积）？3. 物体所受浮力大小与排开液体的重力有什么关系？二、互学：（一）回忆微课内容，思考下列问题：1. 如何测量浮力？2. 怎样收集排开的液体？3. 怎样测量排开液体的重力？4. 实验中溢水杯中必须 （选填“装满”、“不满也可以”），为什么？（二）小组互相帮助，按照实验的步骤，把测量结果填入下表中。物体重力G物体浸没在水中时弹簧测力计的示数F示物体受到的浮力F浮小桶重G1排开的水和桶的总重G2排开的水重G排总结与讨论: 1.阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体 2.公式： 。3.由公式变形可用来计算排开液体的体积 4.可用来计算液体的密度 5.阿基米德公式的变形公式： 6.盆水之所以能够举起缸，原因不在于液体的多少，而在于排开液体的多少，只要满足缸所受的浮力等于缸的重力也就是 等于缸的重力即可。（选填“盆内水的重力”或者“缸能排开液体的重力”）漠河县育才学校实验报告案 =练习案测学：1.水球运动员把漂在水面上的水球慢慢压入水下0.5m的过程中,水球受到的浮力变化情况是 A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.始终不变 D.先增大后不变2.质量为0.3kg的物体全部浸没在盛满水的容器中,溢出的水是100g,那么物体所受到的浮力是_N。(g=10N/Kg)3.把一木块浸没在水中，排开的水所受重力为12牛，木块受到的浮力 A.大于12牛B.小于12牛C.等于12牛D.等于10牛4.质量为270克的物体全部放入盛满水的杯中溢出的水是100厘米3，那么物体所受的浮力是_牛，物体的体积是_ cm3，物体的密度是_g/ cm3（g取10牛/千克）5.用弹簧测力计测得一石块
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