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教学内容课题4 化学式与化合价(一)课 时共 5 节 第 1 节授课时间 月 日教学目标1了解化学式的涵义。2了解元素符号周围数字的含义教学重点1了解化学式的涵义。2了解元素符号周围数字的含义教学难点1了解化学式的涵义。2了解元素符号周围数字的含义教具学具多媒体课件教学过程 二次备课【引入】从已学过的化学式引入什么是化学式,它有哪些含义?【新课】一、化学式1化学式:用元素符号和数字的组合来表示纯净物组成的式子。 提出的依据:任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同2化学式所表示的含义(一般包括宏观和微观角度) 宏观上:表示某物质;表示该物质由哪些元素组成的 微观上:表示该物质的一个分子或者一个原子;由分子构成的物质,还可以表示一个分子的构成情况 我们以水(H2O)为例说明以H2O为例宏观表示水这种物质表示水由氧元素和氢元素组成的微观表示一个水分子表示一个水分子中由2个氧原子和1个原子构成【练习】以CO2、P2O5为例反复练习说含义。3化学式中元素符号周围的数字的意义一个硫酸分子中含有4个氧原子一个硫酸分子中含有1个硫原子一个硫酸分子中含有2个氢原子3个硫酸分子3H2SO4如: 【归纳】:(1)符号前面的数字:表示几个这种粒子(2)符号右下角的数字:表示一个分子中含有几个这种原子(3)符号右上角的数字:表示一个这种离子带几个单位的正(或负)电荷注意:当符号前面有了数字后,它就只有微观含义,不再表示宏观二常见单质和简单化合物的化学式的书写1单质:除F2、Cl2、Br2、I2、H2、O2、N2以外的其它常见单质,用元素符号表示。如:碳:C;硫:S;铁:Fe等等2氧化物:氧的元素符号写在右边,另一种元素的符号写在左边如:CO;SO2;Fe3O4等等3金属元素与非金属元素组成的化合物:金左非右如:氯化钠:NaCl三读法根据元素的名称,从右往左读作“某化某”。如NaCl读作“氯化钠”,ZnO读作“氧化锌”,Fe3O4读作“四氧化三铁”。但要注意,H2O就是“水”,不能读成“氧化氢”,NH3就是“氨气”。【课堂小结】作业:略 板书设计课题4 化学式与化合价一化学式含义 宏观上:表示某物质;表示该物质由哪些元素组成的 微观上:表示该物质的一个分子或者一个原子;由分子构成的物质,还
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