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文档简介
庆阳市2017年初中英语教师教学技能大赛听课指南课 题Unit 7 Whats the highest mountain in the world? Section A 词汇教学课 型听说+对话年 级八年级(5)班授课地点北街实验学校授课教师凤城初中 樊占文教 学 目 标知识与能力1. 掌握单词和短语(1) 认知词汇:Qomolangma ,the Sahara ,the Caspian Sea ,the Nile ,the Yangtze River,the Yellow river. (2) 掌握词汇:square meter deep desert population Asia tour tourist2. 掌握并运用句型(1) The Qomolangma is 8844.43meters high.(2) The Sahara is about 9,600,000 square kilometers in size.(4) China has the biggest population in the world.3. 引导学生学习最高级并用此来比较描述事物。过程与方法1. Competition. 用竞赛的形式,既能激发学生的斗志,活跃课堂,又能增强他们的自信。2.采取Pair work或Group work问答式的口语交际活动,让学生在运用中提高,同时增进同学之间的协作意识。3. 采用Role-play的学习策略,利用课件引导学生自主学习,展开课堂教学;情感态度与价值观1.让学生领略自然,了解世界之最、中国之最,激发学生热爱自然之情。2.增强学生珍惜、爱护、保护自然的意识。教学重、难点重点:1. 学会使用比较级、最高级; 2. 正确使用有关原级、比较级、最高级;难点:1. 不规则形容词、副词的比较级、最高级形式,尤其是多音节形容词及副词; 2. 灵活运用比较级、最高级谈论自然景观。教 学 过 程过程教 学 活 动设计意图Step 1 Warm up 1. Warm-up Ask all the students to count from one to the last. 通过数数打开学生的思维,为下面的新课做铺垫。Step 2RevisionAsk 5 questions to review the superlative degree.通过趣味练习既复习了最高级,又了解了学生的学情。Step 3New lesson1.To enjoy the beauty of Qomolangma.2.Free talk.3.To learn new vocabularies using some pictures.4.Sharp eye. To learn and check the new vocabularies5.Quick mind. To learn “How long / deep / big /wide?” And Its answers “Its meter / kilometers / long / deep / big / wide”.6.Practice in pairs using the information in 1a.e.g. A: How high is Qomolangma?B: Its 8,844 meters high. 朗读各词汇,教师获得反馈,解决学生的存留障碍。学生完全可以利用1a活动中自己写出或摘抄的内容创编对话。利用课本插图或教学平台有效输入相关词汇,可以减轻学生在听力活动过程中因词汇而产生的焦虑和压力。Step 4 Practice1. Oral English. Ask and answer.2. Ask the students to finish the test if possible.巩固练习本节课的重点词汇。Step5 Sum up Showing some beautiful pictures. To encourage them to study hard and love their country and protect the environment.总结本课,情感升华,进一步增强他们热爱祖国和热爱大自然的美好信念。Homework1.Finish 1a, 1b ,2a and 2b by themselves.2.Listen to the tape and check their answers板 书
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