化学人教版九年级上册课题1 空气.ppt

第二单元我们周围的空气 人教版九年级化学上册 课题1空气 很久以前 人们认为空气只是单一的某种物质 世纪 年代 瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气 空气发现史 空气发现史 世纪末 英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩 以后各个稀有气体陆续被发现 空气发现史 课本实验 空气的组成 测定空气中氧气的含量 红磷 水 燃烧匙 实验现象 红磷剧烈燃烧 发出黄色火焰 放热 生成大量白烟 集气瓶冷却后 打开止水夹 烧杯中的水沿导气管进入集气瓶约占集气瓶体积的1 5 实验结论 氧气约占空气体积的1 5 解释 红磷燃烧消耗氧气 集气瓶中压强变小 产生压差 水倒流入集气瓶 根据现象分析 1 烟和雾是一样的吗 2 集气瓶内的水平面上升了五分之一说明什么 说明空气的氧气刚好被消耗了约五分之一 空气中剩余的五分之四体积的氮气不燃烧 也不支持燃烧 且难溶于水 文字表达式 红磷 氧气五氧化二磷 点燃 PO2P2O5 化学符号 实验结论 氧气约占空气体积的1 5 学生讨论 如果水面上升小于五分之一 可能的原因有哪些 空气的组成 我们来探讨 药品的选择 药品选择原则 1 在空气中可燃2 只与空气中的氧气反应3 生成物不是气体 或者生成的气体容易被烧杯内的液体吸收 测定空气中氧气的含量 不可以 因为它们燃烧后均产生气体 瓶内气体不能明显减少 不会造成瓶内外的压差 无法测出氧气的体积 澄清石灰水 实验现象 红磷剧烈燃烧 黄色火焰 放热 生成大量白烟 玻璃罩内水面上升 能否用其它装置证明空气中氧气的含量 测定空气中氧气的含量 请计算 实验前夹紧弹簧夹 实验结束冷却至室温 打开弹簧夹 注射器的活塞理论上应该停在ml处 50ml 25ml 50X 1 5 10 25 10 15 15 测定空气中氧气的含量 比一比 1 请比较 装置二的优点是 缺点是 图一 图二 优点 始终在密闭体系 误差小 环保 操作简单 可直接读数 请观察 1 这两套装置有什么不同 2 哪套装置更好些 优点有是 所选药品不同 点燃方式不同 图二更好 密闭环保 误差小 操作简单 资料 红磷的着火点是260 白磷的着火点是40 一百份体积的空气 氧气 O2 21 氮气 N2 78 空气的组成 空气的用途 空气有什么作用 为什么说空气是一种宝贵的自然资源 讨论 氧气 为什么叫做 养气 氧气通常有哪些用途呢 空气的用途 三 空气是一种宝贵的自然资源 稀有气体 氦 He 氖 Ne 氩 Ar 氪 Kr 氙 Xe 空气的用途 制作霓虹灯 航标灯等多种电光源 用作保护气 氦气用来充填升空气球 氦气作冷冻剂 用于激光技术 二 物质的分类 物质 混合物 纯净物 由多种物质组成 由一种物质组成 例如 空气 饮料 自然界中的水 海水 河水 生理盐水 主要成份氯化钠 水 澄清石灰水 主要成分氢氧化钙 水 例如 氧气 O2 氮气 N2 二氧化碳 CO2 五氧化二磷 P2O5 纯净物可以用化学式表示 矿泉水 混合物 纯净水 纯净物 加碘食盐 混合物 生理盐水 混合物 一百份体积的空气 氧气 O2 21 氮气 N2 78 结论 空气的组成 空气是一种混合物 判断下列物质属于混合物还是纯净物 并说明依据 空气海水氧气石灰水冰水混合物冰 你来辨一辨 纯净物 混合物 冰水混合物 冰 氧气 石灰水 海水 空气 空气的污染和防治 讨论 在你的身边发生过哪些污染空气的情况 大气污染会造成哪些危害 为了保护人们赖以生存的空气 你能做些什么 工厂排放的烟尘废气 汽车 飞机 轮船排放的废气 居民炉灶排放的烟尘废气中 含有很多有害物质 是空气的主要污染源 对人的危害 对树木和农作物的危害 对建筑物的危害 对人体的危害是多方面的 主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍 以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病 会使植物的细胞和组织器官受到伤害 生理功能和生长发育受阻 农作物产量下降 品质变坏 使大片森林死亡 加速金属的腐蚀 各种大理石建筑材料腐蚀后失去光泽 出现坑洼不平 脱落石片 橡胶加速老化 脆裂 强度下降 电线绝缘体漏电等等 归纳与总结 通过本节课的学习你有什么收获 盘点收获 空气 空气中氧气含量的测定 原理 装置 常选药品 现象及结论 注意实验的改进及装置的变形 空气的组成 其他气体和杂质0 03 二氧化碳0 03 稀有气体0 94 氮气78 氧气21 牢记各成分的体积分数 纯净物 混合物 混合物 纯净物 注意二者的区别 归纳与总结 空气的污染与防治 有害气体烟尘 污染源 二 学习指要 课题1空气 一 书本后练习 课外拓展一 前段时间 电视上一种 氧立得 器材广告泛滥 说的是吸氧的种种好处 如果现在给你一份纯氧和一份洁净的空气 你会选择哪种 阅读材料一 氧气的利与弊 课外拓展二 城市名称污染指数首要污染物级别状况 北京30