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文档简介

课题课题2 水的净化授课人程艳教学目标知识与技能1了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法；2用肥皂水鉴别硬水与软水，知道硬水的危害及硬水软化的方法。3通过过滤等实验操作的训练，提高学生动手、观察等能力。过程与方法通过小组内各成员的分工合作，运用实验、观察、讨论等方法了解水净化的几种方法；创造条件，增加学生动手练习的机会。情感价值观感受化学对改善个人生活的积极作用，培养学生善于合作、勤于思考、敢于实践的精神，逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念教学重点1过滤操作的原理及相关实验；2.硬水和软水的判断及其应用。 教学难点水的蒸馏预习指导本课题围绕水的净化问题,将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法有序地串起来,前半部分介绍含不溶性杂质水的净化方法,后半部分以硬水软化为例介绍含溶解性杂质水的净化方法。教学过程自主学习任务教学笔记引入新课（水的重要作用）任务一 简介自来水厂净水过程及各步的作用。任务二 不溶性杂质的去除方法 1.沉淀包括 静置沉淀 和 吸附沉淀 2.过滤 （1）适用范围：固液分离 （2）仪器用品：铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸任务三 过滤操作及操作要点（一贴二低三靠）一贴：指滤纸要紧贴漏斗壁。二低：1.滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；2.液面要低于滤纸的边缘。三靠：1.烧杯口要紧靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）；2.指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边；3.指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁。任务四 可溶性杂质的去除1. 吸附（活性炭）2. 硬水和软水（1） 定义（2） 硬水的危害（3） 鉴别（4） 硬水软化3.蒸馏任务五 常见净化方法的比较 不溶性杂质可溶性杂质降低硬度沉淀过滤吸附蒸馏任务六 课后练习1、2一贴：一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡,因为如果有气泡会影响过滤速度。二低：否则的话,被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下,直接流到漏斗下边的接受器中,这样未经过滤的液体与滤液混在一起,而使滤液浑浊,没有达到过滤
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