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人教版三年级下册第17课可贵的沉默昌州石河中心小学 谢君辉【教学内容及教材分析】 可贵的沉默是人教版三年级下册第17课的内容，此文是第五单元的一篇精读课文。讲述的是：老师在上课时，发现几乎所有的孩子爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，然而孩子却很少知道父母的生日。在孩子沉默之际，老师引导孩子们懂得了要关心父母，回报父母的爱。课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为线索，以孩子们的情绪变化为描写的主要内容。课文抓住人物的神态、动作，进行细致生动的描述，精彩的语段很多。【学习目标】 1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。 2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。 3、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。【学习重点和难点】 1、体会孩子们情绪的变化，学习关心他人。 2、孩子们的沉默意味着什么？【学习准备】 课件【课时安排】2课时【教学过程】 第二课时 一、从看图片、听歌过度到题目，并理解课文。（孩子们，你们过生日时爸爸妈妈会有怎么给你过呀？进行采访1分钟。孩子们，你们知道父母的生日在哪一天吗？进行一个采访。1分钟。我们一起来看一看课文中的孩子们知道父母的生日吗？ 1.齐读课题 2.课件出示文中的两幅插图让学生观察和想象： 孩子们为什么这么高兴呢？从课文中找出相关句子读一读，并想想从这些句子中你读出了什么？ 小组合作学习完成共学单。 过度：这么热闹的场面，可老师后来提了什么问题，使这热烈的场面一下子变得沉默无声？孩子们为什么沉默了？请同学们默读课文，画出描写孩子们沉默的句子。3.理解：我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 4.结合课文的描写，理解为什么“沉默”？为什么说“沉默”是可贵的？（因为孩子只知道享受父母的爱，没想到爱还要回报，为自己的不足感到内疚和惭愧，所以沉默；在沉默中，这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了，所以这种沉默是可贵的。） 5.理解：啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！ 6.综合评价（对回答问题积极的同学进行鼓励） 二、综合性学习（出示幻灯片15） 亲爱的爸爸妈妈：我想对您说 三、总结全文，布置作业 1.总结全文：通过学习、互相交流，我们懂得用实际行动来回报父母的爱，不但向爸爸妈妈祝贺生日，在日常生活中还做些力所能及的事回报父母，这就是蕴藏在同学们心灵深处极为珍贵的东西。现在你们懂事了，老师期待着大家的行动,学会回报父母，学会关心他人！ 2.老师送学生一句话：我们既要懂得享
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